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SUMMARY:KI und Internetrecherche - ein Update
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSei dem Launch von Deepseek ändert sich die Landschaft der Recherchetools im WWW stark und ständig. Auch wer sich schon mit Recherche und KI beschäftigt hat\, wird feststellen\, dass sich nicht nur die Möglichkeiten\, sondern auch die Grundlagen verändern. \n\n\n\nIn diesem Update zu „KI und Recherche“ schauen wir uns deshalb die an sich schon bekannten Tools (z. B. Bings Copilot\, Phind und Perplexity) an und vergleichen\, was sich in den letzten Monaten geändert hat. Zudem werden wir weitere Tools kennenlernen\, die bisher nicht im Fokus standen – welche das genau sein werden\, entscheidet sich erst kurz vor dem Termin. \n\n\n\n \n\n\n\nMethoden: Impulsvortrag\, Kleingruppenarbeit für die Testphase\, Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nHeike Baller bietet seit 1995 Recherchedienstleistungen an. Seit 2013 gibt sie ihr Wissen rund um Suchmaschinen\, OPAC und Recherchestrategie in Seminaren und Workshops weiter\, u. a. an der Universität zu Köln\, dem ZBIW an der TH in Köln und bei verschiedenen Bildungsträgern in der Lehrer*innenfortbildung. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 20 Personen \n\n\n\nVoraussetzung: \n\n\n\nSie wissen bereits\, wie textgenerative KI grundsätzlich arbeitet\, wo ihre Chancen und Grenzen liegen.  \n\n\n\nAuch Erfahrung mit den Platzhirschen  KI-gestützter Recherchetools (Internetrecherche\, keine Literaturrecherche) ist sinnvoll.  \n\n\n\nEinige Tools verlangen einen kostenlosen Account – Sie sollten dazu bereit sein\, solche Accounts einzurichten; meist reicht dazu eine E-Mai.-Adresse. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI-Chatbots zur Erschließung von Online-Katalogen?
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWie funktionieren Katalog-Chatbots und RAG-Systeme\, was können sie\, was können sie nicht? Was kann man ihnen durch geschicktes „Meta-Prompting“ beibringen\, und was muss programmiert werden? \n\n\n\n\nLernziele: Funktionsweise von Chatbots und RAG-Systemen verstehen\, Fähigkeiten und Fehler von KI-Modellen einschätzen können\, Basiskenntnisse Prompting\n\n\n\nSchwerpunkte: Praxistauglichkeit der Anwendung von KI-Modellen auf bestehenden Datensammlungen\n\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse (der Teilnehmenden): Grundkenntnisse in den Begrifflichkeiten von KI (ChatGPT\, LLM\, Tokens etc.) \n\n\n\n\n\nReferenten:\n\n\n\nTillmann Scheel ist Gründer und CEO eines der weltweit ersten KI-Chatbots für Bibliotheken: AboutSomethinK (ASK). Er hat auch AVA entwickelt\, eine Online-Videoplattform für öffentliche und Universitätsbibliotheken.Moritz Mutter ist Leiter Digitale Welten VÖBB \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nChatGPT Account ist von Vorteil \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Systematische Forschungssynthesen und Entwicklungen bei KI-gestützten Methoden - ein Service für Bibliotheken
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSystematische Forschungssynthesen haben in nahezu allen Disziplinen an Bedeutung gewonnen. Als strukturierte Methode analysieren und synthetisieren sie wissenschaftliche Literatur\, um zu bestimmten Fragestellungen und Themen evidenzbasierte Antworten zu erhalten und fundierte Erkenntnisse über den aktuellen Forschungsstand zu gewinnen. Methodische Standards\, auch im Hinblick auf die Dokumentation und Transparenz der Methode\, sind noch nicht überall etabliert und es besteht aktuell ein Wildwuchs an diversen methodischen Ansätzen\, die durch die verwendete Terminologie nicht auseinanderzuhalten sind. Gleichzeitig schreitet die Entwicklung von KI-gestützten Anwendungen\, die Forschungssynthesen unterstützen wollen\, rasant voran und eröffnet neue Möglichkeiten\, methodische Prozesse wie die Suche\, das Screening oder Datenextraktion effektiv zu beschleunigen.  \n\n\n\nIn zwei aufeinanderfolgenden Vorträgen:  \n\n\n\n➡️Carolin Keller: Welche Rollen wollen Bibliotheken in Forschungssynthesen spielen? \n\n\n\n➡️Andreas Ledl: Beschleunigen\, aber nicht überpacen!KI-gestützte Methoden (und andere) in systematischen Forschungssynthesen \n\n\n\nfragen wir uns\, welche Rolle Bibliothekare und Bibliothekarinnen übernehmen können\, um Forschende im Methoden- und Tool-Dschungel zu unterstützen. Bibliothekare und Bibliothekarinnen haben als Information Professionals vor allem hinreichende Expertise bei der Recherche nach wissenschaftlicher Literatur. Daher wird in einschlägiger Literatur und in Leitlinien für Forschungssynthesen empfohlen\, sie als Experten einzubinden\, z.B. für das Peer Review der Recherchestrategie.  \n\n\n\nDie beiden Vorträge richten sich an Interessierte\, die sich mit Forschungssynthesen und Nutzung von KI-gestützten Tools beschäftigen. Ziel ist es\, neue Perspektiven aufzuzeigen\, wie Bibliotheken als innovative Partner bei Prozessen in einer Forschungssynthese agieren können \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferierende\n\n\n\nCarolin Keller ist seit 2019 als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation | DIPF in Frankfurt am Main tätig und beschäftigt sich im Rahmen ihrer Promotionsarbeit mit der Rolle von Bibliothekar:innen in Forschungssynthesen der Bildungsforschung. Hierfür untersuchte sie im Speziellen die Literaturrecherche\, wie diese in der Forschungspraxis der deutschen Bildungsforschung erfolgt und welche Aufgabenfelder sich dabei für wissenschaftliche Bibliothekar:innen eröffnen. Im Rahmen des BMBF Projekts digi-ebf betreute sie Literaturrecherchen sowie deren dokumentarische Aufbereitung für verschiedene Critical Reviews der Reihe „Digitalisierung in der Bildung“. \n\n\n\nAndreas Ledl (https://orcid.org/0000-0002-0629-0446) leitet die Bereiche “Philologien & Wirtschaft” und “Naturwissenschaften” an der Universitätsbibliothek Zürich. Er hat den Weiterbildungsstudiengang “CAS Systematic Review Information Specialist” an der Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW) aufgebaut und als wissenschaftlicher Bibliothekar in den Human- und Sozialwissenschaften selbst Forschungssynthesen an den Universitätsbibliotheken Basel\, Bern und Zürich unterstützt bzw. entsprechende Services verankert. Daneben ist er Co-Herausgeber der bibliothekswissenschaftlichen Diamond Open Access-Zeitschrift “027.7”.   \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl\n\n\n\nunbegrenzt \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Vorträge über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nDer Vortrag ist gratis für Teilnehmende
URL:https://dgi-info.de/event/systematische-forschungssynthesen-und-entwicklungen-bei-ki-gestuetzten-methoden-ein-service-fuer-bibliotheken/
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CATEGORIES:DGI-Vortrag
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SUMMARY:KI-gestützte Weiterbildung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nEffizienz und Innovation für die Zukunft des Lernens\n\n\n\nKünstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Erwachsenenbildung und eröffnet neue Möglichkeiten\, Lernprozesse zu personalisieren\, Inhalte effizient zu erstellen und innovative Lehrmethoden zu entwickeln. \n\n\n\n\nGrundlagen der KI in der Weiterbildung: Einführung in die Funktionsweise von KI\, relevante Terminologie und verschiedene Arten von KI-Anwendungen im Bildungsbereich.\n\n\n\nEffizienzsteigerung im Bildungswesen/Bildungsbetrieb: Praktische Beispiele und Tools\, die zeigen\, wie KI die Ablauforganisation\, Qualitätssicherung oder Programmentwicklung in der Erwachsenenbildung optimieren kann.\n\n\n\nInnovative Lehr- und Lernmethoden: Vorstellung von KI-basierten Tools für adaptive und individuelle Lernerfahrungen\, z.B. virtuelle Tutoren\, Chatbots und personalisierte Lernpfade.\n\n\n\nKI-Kompetenzen als Querschnittsthema: Diskussion der Bedeutung von KI-Kompetenzen für die zukünftige Arbeitswelt und wie diese in der Erwachsenenbildung vermittelt werden können.\n\n\n\nEthische und rechtliche Aspekte: Sensibilisierung für Datenschutz\, Algorithmus-Gerechtigkeit und verantwortungsvollen Umgang mit KI-generierten Inhalten.\n\n\n\n\nDokumentiert wird der Workshop mit einer umfangreichen Linkliste zu Tools und weiterführenden Inhalten. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDavid Röthler ist Jurist\, Berater\, Erwachsenenbildner und Universitätslehrbeauftragter zu Bildung und Medien. Er beschäftigtsich seit einigen Jahren intensiv mit dem Thema „Generative KI“ in der Praxis und hat 20 Jahre Erfahrung als Berater für EUfinanzierte Projekte. David Röthler ist Geschäftsführer des Beratungsunternehmens Milenu.at. Webloghttps://david.roethler.at/ \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nDer Workshop richtet sich an  \n\n\n\nFortgeschrittene Nutzer mit KI-Vorerfahrungen. Es wird vorausgesetzt\, dass die Teilnehmer bereits grundlegende Kenntnisse über KI\, generative KI und Tools wie ChatGPT besitzen\, um direkt in das Thema einsteigen zu können. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nIm Vorfeld des Seminars erhalten Sie Information zu evtl. notwendigen Registrierungen bei kostenlosen Internetapplikationen für die anstehenden Übungen. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/ki-gestuetzte-weiterbildung-effizienz-und-innovation-fuer-die-zukunft-des-lernens/
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SUMMARY:TTT - STORM AI: Wie die Stanford University Herausforderungen generativer KI angeht
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nStormAI\n\n\n\nSTORM (Stanford’s Tool for Organizing and Research Management) ist eine kostenfrei zugängliche Open-Source-Anwendung\, die von Forschenden der Stanford University entwickelt wurde. Mit STORM sollen mittels LLMs Beiträge in Wikipedia-Qualität inklusive Quellenangaben generieren werden können. \n\n\n\nDiese Veranstaltung greift aktuelle Herausforderungen generativer KI auf und beleuchtet\, wie STORM AI diese adressiert. Drei Elemente werden gezielt besprochen: \n\n\n\n\nPerspektivenwechsel\n\n\n\nGesprächssimulation und Datenkuratierung\n\n\n\nAnwendungsmöglichkeiten von Storm AI an Bibliotheken \n\n\n\n\nDiese Veranstaltung bietet Informationsprofis die Möglichkeit\, StormAI kennenzulernen und dessen Rolle in modernen Bibliotheken und Informationsinfrastrukturen einzuschätzen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nLukas Tschopp ist Liaison Librarian an der Universität Zürich mit den Schwerpunkten Informationskompetenz\, KI und Vermittlung. \n\n\n\nVoraussetzung\n\n\n\nGrundkenntnisse zur Funktionsweise großer Sprachmodelle. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\n \n\n\n\nDies ist eine Veranstaltung in Kooperation mit:
URL:https://dgi-info.de/event/ttt-storm-ai-wie-die-stanford-university-herausforderungen-generativer-ki-angeht/
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CATEGORIES:DGI-Vortrag
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SUMMARY:Künstliche Intelligenz - Innenansichten\, Grundlagen und praktische Übungen
DESCRIPTION:Anmelden \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung \n\n\n\n Viele arbeiten mittlerweile mit KI-Tools\, in der Regel mit generativen Chatbots wie ChatGPT\, Gemini oder Copilot. Aber nur wenige wissen\, wie so ein Chatbot im Innern funktioniert oder wie ein Chatbot trainiert wird. \n\n\n\nIn diesem Webinar wollen wir daher zunächst einmal grundsätzliche Begrifflichkeiten klären (Künstliche Intelligenz\, Machine Learning\, Deep Learning\, Generative KI\, Prompt Engineering). Im nächsten Schritt schauen wir uns an\, wie Sprachmodelle im Prinzip erstellt und trainiert werden. \n\n\n\nIm zweiten Teil des Webinars werden wir dann gemeinsam in Google Colab ein kleines in Python programmiertes Modell erstellen\, um auf der Grundlage der eingegebenen Daten Vorhersagen zu treffen. \n\n\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent \n\n\n\nDr. Detlef Reineke ist Forscher und Dozent an der Universität Las Palmas de Gran Canaria. Seine Themenschwerpunkte sind Sprachtechnologien in den Bereichen Übersetzen/Lokalisieren inkl. Maschinelles Übersetzen und Post-Editing\, Terminologie/Ontologie\, NLP und KI. Er hat in der nationalen und internationalen Normung (ASI\, DIN\, ISO) an der Ausarbeitung wichtiger Grundsatznormen mitgewirkt und ist außerdem als Berater und Entwickler tätig. Dr. Detlef Reineke war zudem langjähriger Geschäftsführer des Deutschen Terminologie-Tages (DTT) und Redaktionsleiter der Terminologiefachzeitschrift edition. \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl \n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. Um in Google Colab mitzumachen braucht es einen Google-Account! \n\n\n\nDas Webinar richtet sich an \n\n\n\nInteressierte\, die auch Spaß am Programmieren/codieren mit Python haben. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/kuenstliche-intelligenz-innenansichten-grundlagen-und-praktische-uebungen/
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SUMMARY:Autorschaftskonflikte – Prävention und Beratung im Konfliktfall
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung\n\n\n\nDieser Workshop ermöglicht den Teilnehmenden sich mit verschiedenen Aspekten der guten wissenschaftlichen Praxis auseinanderzusetzen.  \n\n\n\nIm Mittelpunkt steht die Bearbeitung von praxisnahen Fallbeispielen\, angelehnt an typische Konfliktfälle\, wie sie beim Ombudsgremium für die wissenschaftliche Integrität in Deutschland häufig in der Beratung auftreten. \n\n\n\nDurch die Analyse und Diskussion der Fallbeispiele machen sich die Teilnehmenden nicht nur mit bestehenden Leitlinien und Handlungsempfehlungen vertraut\, sondern setzen sich auch mit präventiven Maßnahmen auseinander und erlangen so wichtiges Hintergrundwissen\, welches für die Schulung oder Beratung Dritter zu Themen der GWP und zum Publizieren in der Wissenschaft genutzt werden kann.  \n\n\n\nDie Fallbeispiele drehen sich dabei vornehmlich um typische Konflikte im Themenbereich Autorschaft\, wie \n\n\n\n\nVerzahnung mit Datennutzungskonflikten \n\n\n\nVerknüpfung von Autorschaft und Verantwortung  \n\n\n\nReihung von Autor:innen. \n\n\n\n\nBegleitet wird diese praktische Arbeit von einem Überblick über das Ombudswesen in Deutschland sowie einer  theoretischen Einführung in das Thema Autorschaft.  \n\n\n\nIm Anschluss besteht die Möglichkeit aktuelle Problematiken rund um diesen Themenbereich sowie eigene Erfahrungen aus der Beratungs- oder Schulungspraxis zu diskutieren.  \n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nDr. Nele Reeg arbeitet seit 2020 als Wissenschaftlerin im Projekt „Dialogforen zur Stärkung der guten wissenschaftlichen Praxis“ beim Ombudsgremium für die wissenschaftliche Integrität in Deutschland. Ihr Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit Autorschaftskonflikten. Ziel des Projektes ist die Erstellung von lebbaren Handlungsempfehlungen\, die ergänzend zum DFG-Kodex „Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis“ ein Hilfsmittel für Ombudspersonen und Wissenschaftler:innen werden sollen\, sowie Forschung im Bereich der wissenschaftlichen Integrität. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Vom Tool zum Teamplayer – Wie KI unser Wissensmanagement verändert
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz übernimmt zunehmend Aufgaben im Informationsmanagement. Doch kann sie mehr sein als nur ein Werkzeug? Welche strukturellen Voraussetzungen braucht es\, damit KI Informationen intelligent vernetzt\, Entscheidungen unterstützt und aktiv in die Teamarbeit eingebunden werden kann? \n\n\n\nIn diesem Vortrag zeige ich am Beispiel von inside\, wie AI Agents als Teammitglieder in Organisationsstrukturen eingebunden werden können. Dabei spielen themenbasiertes Rechtemanagement\, Abnahmeworkflows und Transparenz eine zentrale Rolle\, um den Anforderungen des KI-Acts gerecht zu werden. \n\n\n\nDoch die Einführung von KI ist nicht nur eine technologische Frage – sie erfordert einen Mindshift.  „Think AI“ bedeutet\, Informationen kontextbezogen und strukturiert bereitzustellen\, Verantwortung klar zu definieren und Zusammenarbeit neu zu denken. \n\n\n\nIn der abschließenden Diskussionsrunde fragen wir uns: Sind wir bereit\, diesen nächsten Schritt zu gehen? \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nSabine Wax ist Expertin für Wissensmanagement und die Entwicklung innovativer Lösungen. Sie hat die Transformation der Medienbranche von analogen zu digitalen Prozessen – insbesondere in der Filmproduktion und Distribution – bis hin zum digitalen Kino aktiv begleitet. \n\n\n\nAls Geschäftsführerin der Inside Workspace GmbH entwickelt sie heute praxisorientierte Lösungen\, um Wissen gezielt zu vernetzen\, zugänglich zu machen und nachhaltige Strukturen für die Zusammenarbeit von Mensch und KI zu schaffen. \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl\n\n\n\nunbegrenzt \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Vorträge über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nDer Vortrag ist gratis für Teilnehmende
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SUMMARY:KI-Power in Zoom
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz (KI) revolutioniert nicht nur unseren Arbeitsalltag\, sondern bietet auch spannende Möglichkeiten\, Online-Seminare und -Meetings interaktiver\, effizienter und zugänglicher zu gestalten. Zoom\, als eine der führenden Plattformen für Videokonferenzen\, integriert zunehmend KI-basierte Funktionen\, die das Potenzial haben\, die Qualität und den Mehrwert von Online-Seminaren signifikant zu steigern. \n\n\n\nMit KI-Tools in Zoom können Sie: \n\n\n\n\nAutomatische Transkription: Zoom bietet die Möglichkeit\, Meetings und Seminare in Echtzeit zu transkribieren und diese Transkripte anschließend zu nutzen\, um wichtige Informationen zu extrahieren\, Zusammenfassungen zu erstellen oder gezielte Suchen durchzuführen.\n\n\n\nBarrierefreie Kommunikation: Die Transkriptionsfunktion ermöglicht es Teilnehmenden mit Hörbeeinträchtigungen\, den Inhalten des Seminars in Textform zu folgen. Darüber hinaus können KI-gestützte Übersetzungstools in Zoom Live-Untertitel in verschiedenen Sprachen generieren und so die Teilnahme von Menschen aus unterschiedlichen Sprachräumen erleichtern.\n\n\n\nInteraktive Whiteboards: KI-gestützte Whiteboard-Funktionen ermöglichen es den Teilnehmenden\, gemeinsam Ideen zu entwickeln\, Konzepte zu visualisieren und Inhalte interaktiv zu bearbeiten.\n\n\n\nZoom Docs: Mit Zoom Docs können Sie direkt in Zoom Dokumente mit KI erstellen und kollaborativ bearbeiten. KI kann dabei unterstützen\, indem sie automatisch Inhalte vorschlägt\, Grammatik und Rechtschreibung korreliert und Übersetzungen in Echtzeit anbietet.\n\n\n\nAI-Companion: Dieser KI-gestützte Assistent kann beim inhaltlichen Verständnis und der Reflexion noch während des Meetings alle Teilnehmenden individuell und mehrsprachig unterstützen. Auch kann er Zusammenfassung erstellen oder bestimmte Aspekte der Diskussion herausfiltern.\n\n\n\nKI-Avatare: KI-Avatare und und dialogische Real-Time-Speech-to-Speech-Tools können bereits jetzt – zumindest prototypisch – einen Ausblick auf die Zukunft KI-gestützer Live-Kommunikation geben.\n\n\n\nStimmungsanalyse: KI-Algorithmen können die Stimmung und das Engagement der Teilnehmenden während des Seminars analysieren und den Vortragenden wertvolle Einblicke liefern.\n\n\n\n\nDokumentiert wird der Workshop mit einer umfangreichen Linkliste zu Tools und weiterführenden Inhalten. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDavid Röthler ist Jurist\, Berater\, Erwachsenenbildner und Universitätslehrbeauftragter zu Bildung und Medien. Er beschäftigtsich seit einigen Jahren intensiv mit dem Thema „Generative KI“ in der Praxis und hat 20 Jahre Erfahrung als Berater für EUfinanzierte Projekte. David Röthler ist Geschäftsführer des Beratungsunternehmens Milenu.at. Webloghttps://david.roethler.at/ \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nDer Workshop richtet sich an  \n\n\n\nFortgeschrittene Nutzer mit KI-Vorerfahrungen. Es wird vorausgesetzt\, dass die Teilnehmer bereits grundlegende Kenntnisse über KI\, generative KI und Tools wie ChatGPT besitzen\, um direkt in das Thema einsteigen zu können. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nIm Vorfeld des Seminars erhalten Sie Information zu evtl. notwendigen Registrierungen bei kostenlosen Internetapplikationen für die anstehenden Übungen. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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CATEGORIES:DGI-Praxisseminar
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SUMMARY:TTT - KI im Bibliotheksservice: Der KI-Service-Chatbot BibKI der KIT-Bibliothek
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIn dieser Veranstaltung wird uns der KI-gestützte Chatbot der KIT-Bibliothek Karlsruhe vorgestellt. Erfahren Sie\, wie dieser allgemeine Service-Anfragen\, z. B. zu Standorten\, Öffnungszeiten\, Lernräumen und Dienstleistungen der Bibliothek beantworten kann. \n\n\n\nDie Veranstaltung richtet sich an Bibliotheken und Informationsinfrastruktureinrichtungen\, die ihre Serviceangebote durch KI-Technologien optimieren möchten. Diskutieren Sie mit uns zu Potenzialen und Herausforderungen von KI-Chatbots im Bibliothekskontext und gewinnen Sie Einblicke in die praktische Umsetzung am KIT. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nUwe Dierolf ist studierter Informatiker und leitet die IT-Abteilung der KIT-Bibliothek Karlsruhe. \n\n\n\nVoraussetzung\n\n\n\nGrundkenntnisse zur Funktionsweise großer Sprachmodelle. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nEine Veranstaltung in Kooperation mit:
URL:https://dgi-info.de/event/ttt-ki-im-bibliotheksservice-der-ki-service-chatbot-der-kit-bibliothek/
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CATEGORIES:Partnerveranstaltungen
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SUMMARY:Sprechstunde: Wissenschaftliche Publikationen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWir laden alle DGI-Mitglieder (und alle\, die es werden wollen 😉 herzlich zur Sprechstunde mit dem Thema „Wissenschaftliches Publizieren“ ein. Diese Veranstaltung richtet sich an alle\, die Fragen zu verschiedenen Aspekten des wissenschaftlichen Publizierens haben. Dr. Ulrich Herb wird versuchen\, ohne Anspruch auf Vollständigkeit diese auch zu beantworten 😊 \n\n\n\nZu folgende Themen könnte es Fragen geben: \n\n\n\n\nFunktionen und Kontextbedingungen des wissenschaftlichen Publizierens\n\n\n\nRelevante Parameter für erfolgreiche Veröffentlichungen\n\n\n\nQualitätssicherung im Publikationsprozess\n\n\n\nAuswahlkriterien für geeignete Publikationsorte\n\n\n\nWahrnehmung der Qualität von Journals und Verlagen\n\n\n\nEmpfohlene Dokumenttypen\n\n\n\nMethoden zur Qualitätsmessung wissenschaftlicher Publikationen\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDr. Ulrich Herb ist ein Soziologe und Informationswissenschaftler\, tätig für die Universität des Saarlandes und scidecode science consulting. Er beschäftigt sich seit über 20 Jahren mit Wissenschaftskommunikation und ist u.a. an seiner Universität in der Publikationsberatung tätig. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl \n\n\n\nunbegrenzt \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.
URL:https://dgi-info.de/event/sprechstunde-wissenschaftliche-publikationen/
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SUMMARY:Compliance durch effiziente Genehmigungsworkflows - Strategien für Informationsdienstleister zur Verschlankung von Prozessen und zur Erfüllung regulatorischer Anforderungen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIn diesem Seminar werden Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein Verständnis über das Workflow-Management speziell für Genehmigungsworkflows erwerben\, um die Compliance-Anforderungen einer Organisation zu unterstützen. Das Seminar deckt die fachlichen Grundlagen von Genehmigungsworkflows ab\, von der Planung und Konzeption bis zur Ausführung und Überwachung\, wie auch ihren Einsatz in der Praxis. \n\n\n\n\nDie Teilnehmer erhalten Hinweise zu:\n\n\n\nEffektive Genehmigungsworkflows entwerfen und ausführen\, \n\n\n\nOptimierung von Genehmigungsworkflows\n\n\n\nTools und -Methoden\n\n\n\nGenehmigungsworkflows überwachen und kontrollieren\, um die Erfüllung regulatorischer Anforderungen sicherzustellen.\n\n\n\n\n \n\n\n\nSeminarinhalte: \n\n\n\n\n Die Schritte in einem Genehmigungsworkflow.\n\n\n\nDie Bedeutung des Genehmigungsworkflows für die Effizienz innerhalb einer Organisation.\n\n\n\nGenehmigungsworkflows und Dokumentationswesen.\n\n\n\nDokumentenmanagement und Workflow-Optimierung.\n\n\n\nBest Practices für Dokumentenmanagement und Workflow-Optimierung.\n\n\n\n\nLernziele: \n\n\n\nDurch die Teilnahme an diesem Seminar erwerben Interessierte ein Verständnis der Prinzipien und Best Practices des Workflow-Managements. Dies ermöglicht ihnen\, ihre Genehmigungsworkflows zu optimieren\, die Effizienz zu verbessern und regulatorische Anforderungen zu erfüllen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent \n\n\n\nChristian Hempel\, Berater\, Dozent und Trainer \n\n\n\nTeilnehmeranzahl  \n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nZielgruppe \n\n\n\nInformationsdienstleister\, einschließlich jener aus den Bereichen Finanzen\, Gesundheitswesen\, Logistik\, Energie\, Automotive\, IT und anderen Branchen\, in denen das Workflow-Management für die Erfüllung regulatorischer Anforderungen von entscheidender Bedeutung ist. \n\n\n\nVorkenntnisse \n\n\n\nEs ist keine vorherige Kenntnis von Workflow-Management erforderlich. Das Seminar richtet sich an Informationsdienstleister\, die ihre Fähigkeiten in diesem Bereich entwickeln möchten\, einschließlich jener\, die neu im Beruf sind\, wie auch an erfahrene Professionals\, die tieferes Verständnis erwerben möchten. \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/compliance-durch-effiziente-genehmigungsworkflows-strategien-fuer-informationsdienstleister-zur-verschlankung-von-prozessen-und-zur-erfuellung-regulatorischer-anforderungen/
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CATEGORIES:DGI-Praxistage
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SUMMARY:Traducción automática neuronal - Crear glosarios desde bases de datos terminológicas
DESCRIPTION:Conectarse\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n \n\n\n\nLas herramientas de traducción automática (TA) precisan de recursos léxicos o terminológicos para producir traducciones. Las herramientas de TA basadas en reglas utilizan diccionarios exhaustivos\, mientras que en las herramientas de TA basadas en estadísticas y las herramientas de TA neuronales se recurre a glosarios de estructura muy plana\, a menudo compuestos únicamente por parejas de términos\, para forzar el uso de la terminología. En este webinario analizaremos los retos que plantea la creación automática de glosarios a partir de bases de datos terminológicas para su uso en herramientas de TA como DeepL\, Microsoft Translator\, Google Translate\, Amazon Translate\, Phrase o Wordbee.  \n\n\n\nEl webinario es sumamente práctico y te invitamos a participar activamente en los ejercicios. Juntos generaremos glosarios a partir de MS Excel (con VBA) y de TBX (con XSLT)\, incluso de forma simultánea para varias combinaciones de idiomas.  \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPonente \n\n\n\nEl Dr. Detlef Reineke es investigador y profesor en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Está especializado en tecnologías lingüísticas en los campos de la traducción/localización\, incluida la traducción automática y la posedición\, la terminología/ontología\, la PNL y la IA. Ha participado en la normalización nacional e internacional (ASI\, DIN\, ISO) en el desarrollo de importantes normas básicas y también trabaja como consultor y desarrollador. El Dr. Detlef Reineke también fue durante muchos años director gerente del Día Alemán de la Terminología (DTT) y director editorial de la edición de la revista de terminología. \n\n\n\nNúmero de participantes \n\n\n\nMáximo 10 participantes \n\n\n\nHerramienta / tecnología \n\n\n\nSe requiere un dispositivo con conexión a Internet (PC o portátil). Los seminarios suelen celebrarse a través de Zoom. Para Zoom\, también necesitará una cámara web y auriculares u otro sistema de audio. \n\n\n\nSi desea participar en los ejercicios prácticos\, deberá tener instalado MS Excel y Notepad++ en su ordenador. \n\n\n\nEl seminario web está dirigido a \n\n\n\nPersonas interesadas en la informática y que se sientan cómodas trabajando con código. \n\n\n\nCoste \n\n\n\n88\,00 EUR- más 7% de IVA (miembros de la DGI) \n\n\n\n98\,00 EUR- más 7% de IVA (no miembros)
URL:https://dgi-info.de/event/traduccion-automatica-neuronal-crear-glosarios-desde-bases-de-datos-terminologicas/
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SUMMARY:Neuronale maschinelle Übersetzung - Glossare aus Terminologiedatenbanken erstellen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nBeschreibung \n\n\n\nMaschinelle Übersetzungssysteme (MÜ) benötigen für das Übersetzen lexikalische bzw. terminologische Ressourcen. Bei regelbasierten MÜ-Systemen kommen umfangreiche Wörterbücher zum Einsatz\, in statistischen und neuronalen MT-Systemen werden dagegen sehr flach strukturierte\, oft nur aus Benennungsgleichungen bestehende Glossare zur Terminologieforcierung verwendet. In diesem Webinar beschäftigen wir uns mit den Herausforderungen\, die sich bei der automatischen Erstellung von Glossaren aus Terminologiedatenbanken ergeben.  \n\n\n\nDabei werden auch Verfahren aufgezeigt\, die es ermöglichen\, Glossare simultan in gleich mehreren Sprachkombinationen für die Nutzung in NMÜ-Systemen wie DeepL\, Microsoft Translator\, Google Translate\, Amazon Translate\, Phrase oder Wordbee zu generieren. \n\n\n\nDas Webinar ist praxisorientiert. Sie sind herzlich eingeladen\, sich aktiv an den Übungen zu beteiligen. Wir werden gemeinsam Glossare aus MS Excel (mithilfe von VBA) und aus TBX (mittels XSLT) erzeugen.  \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent \n\n\n\nDr. Detlef Reineke ist Forscher und Dozent an der Universität Las Palmas de Gran Canaria. Seine Themenschwerpunkte sind Sprachtechnologien in den Bereichen Übersetzen/Lokalisieren inkl. Maschinelles Übersetzen und Post-Editing\, Terminologie/Ontologie\, NLP und KI. Er hat in der nationalen und internationalen Normung (ASI\, DIN\, ISO) an der Ausarbeitung wichtiger Grundsatznormen mitgewirkt und ist außerdem als Berater und Entwickler tätig. Dr. Detlef Reineke war zudem langjähriger Geschäftsführer des Deutschen Terminologie-Tages (DTT) und Redaktionsleiter der Terminologiefachzeitschrift edition. \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl \n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nWenn Sie bei den praktischen Übungen mitmachen möchten\, sollten MS Excel und Notepad++ auf Ihrem Computer installiert sein. \n\n\n\nDas Webinar richtet sich an \n\n\n\nPersonen mit Interesse an computertechnischen Inhalten und einem scheulosen Umgang mit Code \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/neuronale-maschinelle-uebersetzung-glossare-aus-terminologiedatenbanken-erstellen/
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SUMMARY:Open Source KI-Tools: Alternativen zu kommerziellen Online-Tools
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nDieser Workshop bietet Ihnen einen praxisnahen Einblick in die Welt der freien und lokal installierbaren KI-Tools. Sie lernen für welche Aufgaben sich Open-Source-KI eignen und wo Vorteile in Bezug auf Datenschutz\, Anpassbarkeit und Kostenersparnis liegen. Die Qualität der Open-Source-Tools ist teilweise besser als die der kommerziellen Tools. Die Installation kann bei einigen Tools herausfordernd sein. Es gibt aber auch zahlreiche Open-Source-Tools\, die man online nutzen kann. \n\n\n\n\nVielfältige Einsatzmöglichkeiten: Entdecken Sie praktische Anwendungen von Open-Source-KI in Bereichen wie Textgenerierung\, Übersetzung\, Transkription\, Bilderstellung.\n\n\n\nVorteile von Open-Source: Erfahren Sie mehr über die Vorteile von Open-Source-KI\, darunter Datenschutz\, Transparenz\, Anpassbarkeit\, Community-Support und Kostenersparnis.\n\n\n\nTools und Ressourcen: Lernen Sie die wichtigsten Open-Source-KI-Tools kennen und erhalten Sie wertvolle Ressourcen für die weitere Vertiefung.\n\n\n\n\nDokumentiert wird der Workshop mit einer umfangreichen Linkliste zu Tools und weiterführenden Inhalten. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDavid Röthler ist Jurist\, Berater\, Erwachsenenbildner und Universitätslehrbeauftragter zu Bildung und Medien. Er beschäftigtsich seit einigen Jahren intensiv mit dem Thema „Generative KI“ in der Praxis und hat 20 Jahre Erfahrung als Berater für EUfinanzierte Projekte. David Röthler ist Geschäftsführer des Beratungsunternehmens Milenu.at. Webloghttps://david.roethler.at/ \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nDer Workshop richtet sich an  \n\n\n\nFortgeschrittene Nutzer mit KI-Vorerfahrungen. Es wird vorausgesetzt\, dass die Teilnehmer bereits grundlegende Kenntnisse über KI\, generative KI und Tools wie ChatGPT besitzen\, um direkt in das Thema einsteigen zu können. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nIm Vorfeld des Seminars erhalten Sie Information zu evtl. notwendigen Registrierungen bei kostenlosen Internetapplikationen für die anstehenden Übungen. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/open-source-ki-tools/
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SUMMARY:KI und Recherche - ein Update
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKI und Recherche im WWW – ein Update\n\n\n\nWer sich bereits mit den Möglichkeiten und Grenzen von KI im Zusammenhang mit Recherche beschäftigt hat\, weiß\, dass sich da sehr schnell sehr viel verändert.In diesem Auffrischungssprint schauen wir\, wie die Platzhirsche aktuell da stehen – was funktioniert (wieder)\, wo hakt es gerade? Außerdem schauen wir weitere Angebote an\, die bisher nicht berücksichtigt wurden. \n\n\n\nVoraussetzung: \n\n\n\nSie wissen\, wie textgenerative KI arbeitet und haben bereits Erfahrung mit Suchmaschinen\, die KI in ihr Angebot integriert haben.Es geht um Internetrecherche – nicht um Literaturrecherche! \n\n\n\nMethoden\n\n\n\nIn erster Linie Input\, dazu Diskussion eigener Erfahrungen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nHeike Baller bietet seit 1995 Recherchedienstleistungen an. Seit 2013 gibt sie ihr Wissen rund um Suchmaschinen\, OPAC und Recherchestrategie in Seminaren und Workshops weiter\, u. a. an der Universität zu Köln\, dem ZBIW an der TH in Köln und bei verschiedenen Bildungsträgern in der Lehrer*innenfortbildung. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 20 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 60\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 75\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/ki-und-recherche-ein-update/
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SUMMARY:OER und CC-Lizenzierung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOpen Educational Resources – freie und offene Bildungsmaterialen – sind nur dann wirklich „offen“\, wenn sie unter eine freie Lizenz gestellt werden. Die Veranstaltung zeigt\, was bei der Lizenzierung zu beachten ist. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nFabian Rack arbeitet als Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin\, seine Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Datenschutz- und Urheberrecht. Er ist auch Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“ unter Leitung von Prof. Dr. Franziska Boehm. Fabian Rack arbeitet derzeit an einem Fachbuch zu den Creative Commons-Lizenzen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Sie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von Standard. Um auf den eigentlichen Inhalt zuzugreifen\, klicken Sie auf den Button unten. Bitte beachten Sie\, dass dabei Daten an Drittanbieter weitergegeben werden.   Inhalt entsperren Erforderlichen Service akzeptieren und Inhalte entsperren  Weitere Informationen
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SUMMARY:Online-Angebote zur Literaturrecherche
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOnline-Angebote zur Literaturrecherche gibt es im WWW in reichem Maß – doch welche taugen und wofür? \n\n\n\nAm bekanntesten war lange Google Scholar – von diesem alten Bekannten aus schauen wir uns weitere Angebote an: \n\n\n\n\nOpen Alex\n\n\n\nInternet Archive Scholar\n\n\n\nLens\n\n\n\n\nIn diesem Webinar lernen Sie diese Angebote kennen und können selbst ausführlich testen\, was für Sie und Ihre Arbeit sinnvoll ist. Jedes Tool bietet andere Chancen und andere Fallen – sie sinnvoll nutzen zu können\, erfordert also Kenntnis über Stärken und Schwächen der Tools. Das testen wir und tauschen uns darüber aus. \n\n\n\nWir arbeiten ausschließlich mit Angeboten ohne KI-Unterstützung. \n\n\n\nMethoden: Input per Kurzvortrag\, Testphasen in Kleingruppe oder allein\, Austausch/Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin:Heike Baller bietet seit 1995 Recherchedienstleistungen an. Seit 2013 gibt sie ihr Wissen rund um Suchmaschinen\, OPAC und Recherchestrategie in Seminaren und Workshops weiter\, u. a. an der Universität zu Köln\, dem ZBIW an der TH in Köln und bei verschiedenen Bildungsträgern in der Lehrer*innenfortbildung. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUnsere AGB´s\n\n\n\n \n\n\n\nTeilnahme \n\n\n\nNur vollständig ausgefüllte Anmeldeformulare können bearbeitet werden. Die Teilnahmegebühr ist möglichst vor Beginn der Veranstaltung zu begleichen. \n\n\n\nStornierungen \n\n\n\nDie Anmeldung zur Veranstaltung ist verbindlich und personengebunden. Bei Online-Angeboten darf der Zugangscode für die Veranstaltung nicht an andere Personen übertragen oder weitergegeben werden. Änderungswünsche und Stornierungen der Anmeldung bedürfen der Schriftform. Bei Stornierung der Teilnahme bis zu 2 Wochen vor Veranstaltungsbeginn werden 50% der Gebühren erstattet. Für Stornierungen nach dieser Frist ist keine Erstattung mehr möglich. Alle Rückzahlungen erfolgen nach der Veranstaltung. Sollten Sie nach erfolgter Anmeldung feststellen\, dass Sie doch nicht teilnehmen können\, bitten wir Sie\, die Anmeldung per Mail an die DGI-Geschäftsstelle zu stornieren. Ein Ersatz durch eine andere Person ist zu jeder Zeit kostenfrei möglich. \n\n\n\nBezahlung \n\n\n\nNach der Anmeldung erhalten die Teilnehmer eine Rechnung von der DGI. Die Zahlung der Teilnahmegebühren erbitten wir als Überweisung auf das Konto der DGI. Bitte geben Sie als Buchungstext die Rechnungsnummer sowie den Namen der oder des Teilnehmenden an. Die Teilnahmegebühr sollte vor der Veranstaltung bei der DGI eingehen. \n\n\n\nHaftung \n\n\n\nDie DGI haftet im Rahmen der Sorgfaltspflicht nach den gesetzlichen Bestimmungen. Die Haftung der DGI – gleich aus welchem Rechtsgrund – beschränkt sich auf den Vorsatz und grobe Fahrlässigkeit. Die Haftung beauftragter Drittleister bleibt davon unberührt. Bei allen Veranstaltungen beteiligen sich Teilnehmende auf eigene Gefahr. Mündliche Absprachen sind nicht verbindlich\, sofern sie nicht von der DGI schriftlich bestätigt worden sind. \n\n\n\nDatenschutz \n\n\n\nRegistrierungsdaten bei der Anmeldung (Name\, E-Mailadresse) der Teilnehmenden werden von uns nur zum Zweck der Durchführung der Online-Konferenz erhoben und unterliegen den Auflagen der DSGVO. Weitere Informationen dazu finden Sie hier  und in unserer Datenschutzerklärung. \n\n\n\nBild- und Tonaufnahmen \n\n\n\nMit Ihrer Teilnahme sind Sie einverstanden\, dass Bilder der Veranstaltung\, die möglicherweise auch Sie zeigen\, in Publikationen der DGI und in der medialen Berichterstattung genutzt werden dürfen. \n\n\n\nErfüllungsort und GerichtsstandErfüllungsort und Gerichtsstand ist Frankfurt am Main. Es gilt das Recht der Bundesrepublik Deutschland.
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CATEGORIES:DGI-Praxisseminar
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SUMMARY:Was bedeutet die EU-KI-Verordnung für Forschung und Informationsinfrastrukturen?
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung \n\n\n\nWas bedeutet die Verordnung der Europäischen Union zur Regulierung von Künstlicher Intelligenz (KI)  für Forschung und Informationsinfrastrukturen? \n\n\n\nDer EU AI Act bietet eine technologieoffene Bestimmung von KI und verfolgt dabei einen risikobasierten Ansatz. Die Verordnung stellt durch die risikobasierte Einstufung unterschiedliche Anforderungen an KI-Systeme und -Modelle\, die durch Anbieter\, Betreiber und weitere Akteure erfüllt werden müssen. \n\n\n\nEin drastisch wirkendes Sanktionsmodell soll die Einhaltung der Bestimmungen sichern. Gleichzeitig wurde eine neue KI-Governance-Struktur auf EU-Ebene installiert. Zur Innovationsförderung im Bereich KI sind verschiedene Maßnahmen vorgesehen\, insbesondere die Einrichtung sogenannter „KI-Sandkästen“. \n\n\n\nZiel des Vortrages ist es\, einen Ein- und Überblick zur KI-Verordnung der Europäischen Union zu geben und beispielhaft auf die sich hieraus ergebenden Auswirkungen für Forschung und Informationsinfrastrukturen einzugehen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent \n\n\n\nPatrick Brunner ist Volljurist und seit 2023 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Immaterialgüterrechte des FIZ Karlsruhe – Leibniz Institut für Informationsinfrastruktur. In der Forschung befasst er sich primär mit Rechtsfragen zum Datenverkehr\, zur Softwarelizenzierung und zur Entwicklung und Nutzung von KI-Systemen. \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl \n\n\n\nunbegrenzt \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Vorträge über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.  \n\n\n\nDer Vortrag ist gratis für Teilnehmende
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SUMMARY:DGI-Zertifikatslehrgang KI in Bibliotheken
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\nAchtung! Dieser Kurs ist vorerst ausgebucht. Gerne können Sie sich über den Anmelde-Button oben in die Warteliste eintragen. \n\n\n\n\n\nPraktische Möglichkeiten beim Einsatz von KI-Technologien in Bibliotheken\n\n\n\n\n\n\n\nMit der Einführung von ChatGPT von OpenAI Ende 2022\, einem Meilenstein in der Entwicklung dieser Technologie\, ist KI in aller Munde\, obwohl diese Technologie auch für Bibliotheken schon eine lange Vorgeschichte hat\, sei es bei der Erschließung\, Schrift- und Bilderkennung oder als kundenorienterter Chatbot. Ähnlich anderer digital gesetzten Landmarks wie dem Internet und Web an sich\, der Durchsetzung von Ranking-basierten Suchmaschinen bis hin zu etablierten Wissensallmenden wie Wikipedia drängt es Informationseinrichtungen\, sich in der maschinellen Interaktion und Kontextualisierung von Daten und ihrer semantischen Repräsentation zu positionieren. Der angebotene\, mehrere Module umfassende Kurs zielt auf ein kollegiales Miteinander\, um sich umfassend und systematisch mit der Herausforderung auseinanderzusetzen\, sowohl technisch als auch rechtlich und ethisch! \n\n\n\nSind Sie offen und aufgeschlossen gegenüber neuen Technologien an Informationseinrichtungen\, nutzen die üblichen Endgeräte und webbasierten Dienste\, haben erste Erfahrungen im Umgang mit KI-Tools sammeln können\, gehören Sie zur Zielgruppe dieses Zertifikatskurses. Auf der kick-off-Veranstaltung in Berlin und in weiteren Online-Lehrveranstaltungen können Sie in acht Modulen aus der Neugierde heraus zu praktischen Anwendungen von KI ein vertiefendes Wissen aufbauen. Das Machen\, Verstehen und Nachvollziehen steht im Vordergrund. Sie lernen KI-Umgebungen kennen\, die Vielfalt an praktischen Möglichkeiten\, lernen damit prototypisch zu gestalten. Mit dem breit aufgestellten Wissen und den Fertigkeiten können Sie den Einsatz von KI-Technologie in Ihrem Umfeld kritisch reflektieren\, aber ebenfalls projektorientiert neue Wege der Digitalisierung und Automatisierung gestalten helfen\, eigenverantwortlich. Die Module bilden dazu das didaktische Gerüst ab\, welches vorsieht\, über Hintergründe\, Grundlagen und Methoden hinaus\, konkrete Werkzeuge einzusetzen\, Anwendungsfelder und Beispiele im Umfeld von Informationseinrichtungen kennenzulernen. \n\n\n\nWas Sie erwartet – kurz und knapp\n\n\n\n\n\n\n\n\nAuftaktveranstaltung in Kooperation mit der KOBV Verbundzentrale – Zuse Institut Berlin am 15. November 2024 in Berlin.\n\n\n\n8 Online-Module (2 x 2 Stunden\, Hausaufgaben) im Zeitraum Januar bis April 2025\n\n\n\nInteraktives Lernen in kleiner Gruppe\n\n\n\nZertifikat mit Leistungsnachweis\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLehrgangsleitung\n\n\n\nDr. Frank Seeliger leitet seit 2006 die Wildauer Hochschulbibliothek\, seit 2015 den berufsbegleitenden Masterstudiengang Bibliotheksinformatik und ist Kuratoriumsmitglied beim Bibliotheksverbund KOBV seit 2017. \n\n\n\nMitorganisatoren\n\n\n\nProf. Dr. Andreas Degkwitz war bis Ende 2022 leitender Direktor der Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin; er ist Honorarprofessor für Informationswissenschaft an der Fachhochschule Potsdam. \n\n\n\nProf. Dr. Christian Wartena ist Professor für Sprach- und Wissensverarbeitung an der Hochschule Hannover. Dort leitet er zurzeit den Studiengang Bachelor Informationsmanagement sowie das Institut for Applied Data Sciences Data|H. \n\n\n\nReferentinnen und Referenten\n\n\n\n\nProf. Dr. Christian Wartena (Hochschule Hannover)\n\n\n\nFabian Rack (iRights.Law und FIZ Karlsruhe)\n\n\n\nMalte Dreyer (Humboldt-Universität zu Berlin)\n\n\n\nTillmann Scheel (AboutSomethinK)\n\n\n\nMoritz Mutter (Digitale Welten VÖBB)\n\n\n\nElisabeth Mödden (Deutsche Nationalbibliothek)\n\n\n\nJens Mittelbach (Branden­burgische Tech­nische Uni­versität Cott­bus – Senften­berg (BTU))\n\n\n\nProf. Dr. David Scheffer (NORDAKADEMIE gemeinnützige Aktiengesellschaft\, Hochschule der Wirtschaft)\n\n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nVoraussetzungen\n\n\n\n\nBerufserfahrung im Bibliotheksumfeld\n\n\n\nInteresse und Aufgeschlossenheit\n\n\n\nErste Erfahrungen mit KI-Tools\n\n\n\nKeine Programmierkenntnisse vorausgesetzt\n\n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nFür die Online-Module wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop) benötigt. In der Regel finden diese über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 750\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 980\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDie einzelnen Module\n\n\n\n\n\n\n\nAuftaktveranstaltung in Kooperation mit der KOBV Verbundzentrale\n\nTermin: 15. November 2024\n\n\n\nZeit: ca. 9:00 bis 17:30\n\n\n\nOrt: Zuse Institut Berlin\, Takustraße 7\, 14195 Berlin\n\n\n\nProgramm: \n\n09:00 – 09:45 Uhr: Begrüßung und Einführung mit Bezug zum FAN-Projekt Prof. Dr. Thorsten Koch (KOBV Berlin)\n\n\n\n9:45 – 10:00 Uhr: Begrüßung und einführende Worte zum Lehrgang KI für Bibliotheken Dr. Frank Seeliger (TH Wildau)\n\n\n\n10:00 – 10:45 Uhr: KI-Erleben: Besichtigung des Server-Raumes mit KI-Komponenten u.a. von Nvidia und Demo der KI-Schreibmaschine\n\n\n\n10:45 – 11:00 Uhr: Kaffeepause \n\n\n\n11:00  – 13:00 Uhr: Einführung in die Künstliche Intelligenz Prof Dr. Christian Wartena (Fachhochschule Hannover )\n\n\n\n13:00 – 13:45 Uhr: Mittagspause\n\n\n\n13:45 – 14:30 Uhr: KI-Erleben: Prompting- Battle – Xenia Kitaeva \n\n\n\n14:30 – 15:00 Uhr: Kaffeepause \n\n\n\n15:00 – 17:00 Uhr: Rechtliche Grundlagen von KI in Bibliotheken Fabian Rack (irights Berlin\, FIZ Karlsruhe)\n\n\n\n17:00 – 17:300 Uhr: Zusammenfassung und Ausblick\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOnboarding mit Frank Seeliger \nTermin: 9. Januar 2025 (online)\, 10:00 bis ca. 11:30 \n\n\n\n\n\n\n\n\nModul I: Einführung in die Künstliche Intelligenz (Prof. Dr. Christian Wartena)\n\nTermine: 15. November 2024 (Präsenz) und 15. Januar 2025 (online)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 21. Januar\, 16:00 – 18:00 \n\n\n\nLernziele: Grundverständnis der Prinzipien des maschinellen Lernens\, künstlicher neuronaler Netze und großer Sprachmodelle\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Prinzipien der Computerlinguistik und des maschinellen Lernens für große Sprachmodelle\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Keine\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Python-Übungen\, Laptop mit Internetzugang\, Google-Konto oder lokale Jupyter-Umgebung\n\n\n\nUmfang: 4 Stunden plus Vor- und Nachbereitung\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Vorlesung mit kleinen Übungen in Kleingruppen oder individuell\n\n\n\nDozent: Prof. Dr. Christian Wartena ist Professor für Sprach- und Wissensverarbeitung an der Hochschule Hannover\n\n\n\nModulbeschreibung: Einführung in die Grundlagen und Prinzipien des maschinellen Lernens\, künstliche neuronale Netze und große Sprachmodelle\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul II: Rechtliche Grundlagen von KI in Bibliotheken (Fabian Rack)\n\nTermine: 15. November 2024 (Präsenz) / 14. Januar 2025 (online)\, 10:00 – 12:00\n\n\n\nSprechstunde: 22. Januar 2025\, 10:00 – 11:00\n\n\n\nLernziele: Erläuterung rechtlicher Herausforderungen von KI in Bibliotheken (Autorschaft\, Urheberrecht\, AI Act). Analyse der Auswirkungen von KI auf wissenschaftliches Arbeiten und Bewertung rechtlicher Implikationen.\n\n\n\nSchwerpunkte: Rechtliche Herausforderungen von KI in Bibliotheken und Auswirkungen von KI auf wissenschaftliches Arbeiten in Bibliotheken\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Keine\n\n\n\nUmfang: ca. 2 x 2 Stunden\n\n\n\nDozent: Fabian Rack ist Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin und  Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“.\n\n\n\nModulbeschreibung: In diesem Modul beleuchten wir\, welche rechtlichen Herausforderungen der Einsatz von KI  in Bibliotheken mit sich bringt. Dabei stehen aktuelle Fragen von Autorschaft\, Urheberrecht und mögliche Transparenzpflichten nach dem AI Act im Fokus.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul III: Einsatz von LLMs für Infrastruktureinrichtungen – Szenarien\, Nutzung\, Hintergründe (Malte Dreyer)\n\nTermine: 4. und 11. Februar 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunden: 4. und 11. Februar 2025 (online)\, jeweils 12:00 – 12:30 Uh\n\n\n\nLernziele: Grundlagen von KI und LLMs verstehen\, Prompting-Techniken beherrschen\, KI-Sicherheit und Datenschutz kennen\, Anwendungsfälle in Forschung und Lehre kennen\, Integration mit Hochschul-IT verstehen\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Grundlagen von KI und LLMs\, Prompting-Techniken\, Sicherheits- und Datenschutzaspekte\, Anwendungsfälle\, Integration in Hochschul-IT\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Grundlegende Computer- und Internetkenntnisse\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Noch in Planung\, vermutlich Zugang zu ChatGPT\n\n\n\nUmfang: 2×2 Stunden plus Hausaufgaben\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Kurzvorträge\, Diskussionen\, Testphasen in Kleingruppen\n\n\n\nInformationen zum Dozenten: Malte Dreyer ist Direktor des Computer- und Medienservice der Humboldt-Universität zu Berlin\n\n\n\nModulbeschreibung: Einführung in KI für Beschäftigte in Infrastruktureinrichtungen\, Fokus auf LLMs\, Prompting\, Sicherheit\, Anwendungsfälle und Integration in Hochschul-IT\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul IV: Chatbot zur Erschließung von Mediensammlungen (Tillmann Scheel/Moritz Mutter)\n\nTermine: 5. und 12. Februar 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 21. Februar 2025 (online)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nLernziele: Funktionsweise von Chatbots und RAG-Systemen verstehen\, Fähigkeiten und Fehler von KI-Modellen einschätzen können\, Basiskenntnisse Prompting\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Praxistauglichkeit der Anwendung von KI-Modellen auf bestehenden Datensammlungen\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse (der Teilnehmenden): Grundkenntnisse in den Begrifflichkeiten von KI (ChatGPT\, LLM\, Tokens etc.)\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: ChatGPT Account ist von Vorteil\n\n\n\nUmfang: 2 x 2 Stunden mit Nachbereitung\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Webinar mit anschließend Q&A\, Hausaufgaben im Prompten\n\n\n\nDozenten: Tillmann Scheel ist Gründer und CEO eines der weltweit ersten KI-Chatbots für Bibliotheken: AboutSomethinK (ASK). Er hat auch AVA entwickelt\, eine Online-Videoplattform für öffentliche und Universitätsbibliotheken.Moritz Mutter ist Leiter Digitale Welten VÖBB\n\n\n\nModulbeschreibung: In diesem Modul lernen Sie die Grundlagen von Chatbots und RAG-Systemen sowie deren Möglichkeiten und Grenzen. Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung von KI-Modellen zur Erschließung bestehender Mediensammlungen.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul V: Entstehung von LLMS und Ihre Optimierung (Kevin Lüdemann)\n\nTermine: 24.und 31. März 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 26. März 2025 (Q&A)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nLernziele und Schwerpunkte: Erlernen der technischen Grundlagen von LLM und GPT-Systemen\, Experimentieren mit LLM-Beispielen zum Verständnis der Funktionsweise\, Diskutieren der Verwendung von Datenschutzrechtlich geschützten Material und Dokumenten\, Datenquellen der vorhandenen Modelle\, Finetuning von LLM und LoRA (Low-Rank Adaptation)\, Anpassung von Vorhandenen LLM im RAG-System\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse (der Teilnehmenden): Nutzung von LLM und GPT-Systeme\, wie z.B. chat-ai.gwdg.de\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: chat-ai.gwdg.de\n\n\n\nUmfang: 2 × 2 Stunden zzgl. Vor- und Nachbereitung\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Vorlesung mit Übungen\, sowie Beispiele und Hilfen für die Nutzung der KI-Systeme der GWDG\n\n\n\nDozent: Dr. Kevin Lüdemann ist HPC-Trainer bei GWDG und besonders im Bereich der HPC-Grundausbildung tätig. Außerdem ist es an EuropeHPC JU geförderten Projekten beteiligt\, welche die Standardisierung und Vereinheitlichung von HPC-Training zum Ziel haben und mit dem HPC Certification Forum collaborieren.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul VI: Automatische Erschließung und Fremddatenanreicherung (Elisabeth Mödden)\n\nTermin: 25. März und 1. April (online)\,  jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 2. April (online)\, 15:00 Uhr\n\n\n\nLernziele: Verstehen von KI-Methoden\, Erklären von Anwendungsbereichen\, Nachvollziehen des Workflows\, Bewerten von Ergebnissen\, Ausblick auf zukünftige Entwicklungen\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Verfahren zur maschinellen Erschließung\, KI-Methoden\, Optimierung der Prozesse\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: keine\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Internetzugang\n\n\n\nUmfang: 2×2 Stunden\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Wechsel zwischen Theorie und Praxis\n\n\n\nDozentin: Elisabeth Möddenleitet 2014 das Referat Automatische Erschließungsverfahren\, Netzpublikationen (AEN) in der DNB.\n\n\n\nModulbeschreibung: Einblick in DNB-Verfahren zur Erschließung digitaler Publikationen\, Fokus auf KI-Technologien und Zukunftsstrategien\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nModul VII: Note-Taking\, Second Brain und der KI-unterstützte wissenschaftliche Workflow (Jens Mittelbach)\n\nTermine: 27. März und 3. April 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 28. März (online)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Literaturverwaltung\, Feed Reader\, Read-It-Later-Apps\, KI-unterstützte Notetaking Tools\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: keine\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Zotero\, Omnivore\, Obsidian\, ChatGPT API-Zugang\n\n\n\nUmfang: 2 x 2 h\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Vortrag\, Umfrage\, Austausch und Diskussion\, Testphase\, Workshop\n\n\n\nDozent: Jens Mittelbach ist Leiter der Universitätsbibliothek der BTU Cottbus – Senftenberg und Herausgeber bei „Bibliothek Forschung und Praxis“\n\n\n\nModulbeschreibung: Präsentation praktischer Lösungsansätze für digitales Wissensmanagement im wissenschaftlichen Arbeitskontext\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul VIII: Chancen und Risiken beim Einsatz von KI: eine ethische Perspektive auf der Basis des Wertequadrates nach Aristoteles (Prof. Dr. David Scheffer)\n\nTermine: 2. und 9. April 2025\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 7. April 2025\, 14:00 – 15:00 Uhr\n\n\n\nLernziele: Verstehen des Wertequadrates\, Anwendung auf KI-Fragestellungen\, kritische Reflexion\, Abwägen von Chancen und Risiken\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Übertragung der Nikomachischen Ethik auf moderne wissenschaftliche Entwicklungen\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Reflexion der Inhalte aus den Vormodulen\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Wertequadrat\n\n\n\nUmfang: Vorbereitung eines Themas mit Kurzvortrag\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Dialogorientierte Vorlesung\, Kurzvorträge\, Kleingruppen-Testphasen\n\n\n\nDozent: Prof. Dr. David Scheffer\, Professor an der NORDAKADEMIE\, Dozent für Telematik und Ethik\, Head of Science bei Pawlik Consulting\n\n\n\nModulbeschreibung: Analyse von Chancen und Risiken von KI in der Bibliothekswelt mittels des Wertequadrates\, Schnittstellen zu Psychologie\, Neurowissenschaften und Informatik\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDies ist eine Kooperationsveranstaltung der DGI mit dem Kooperativen Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg
URL:https://dgi-info.de/event/dgi-zertifikatslehrgang-ki-in-bibliotheken/
LOCATION:online – Zuse-Institut Berlin (ZIB) Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg – Verbundzentrale –\, Takustraße 7\, Berlin\, Berlin\, 14195\, Germany
CATEGORIES:DGI-Praxisseminar
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SUMMARY:Instrumente der Öffentlichkeitsarbeit - vom analogen Flyer bis zu Social Media
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSie wissen es\, wir wissen es – das Tagesgeschäft in Informationseinrichtungen ist zuweilen hektisch und erfordert Ihren ganzen Einsatz. Und nun sollen Sie sich auch noch um die Öffentlichkeitsarbeit (PR) und / oder Marketingaufgaben kümmern? Da kann mal schnell mal ins Schleudern geraten.  \n\n\n\nWelche Aufgaben gehören denn nun eigentlich dazu\, wer sind meine Zielgruppen\, welche (digitalen) Kanäle nutze ich zur Kommunikation und wie bespiele ich sie? Und was ist eigentlich mit den klassischen analogen Medien (Flyer\, Plakate\, Aufsteller)? Genau darum geht es hier. \n\n\n\nIm Seminar lernen Sie einführend: \n\n\n\n\ndie Rolle der Öffentlichkeitsarbeit (PR) und des Marketings einschätzen\n\n\n\nPR- und Marketinginstrumente kennen\n\n\n\nZielgruppen zu analysieren\n\n\n\nDigitale und analoge Kommunikationskanäle und deren Besonderheiten kennen\n\n\n\ndie für Sie passenden Kommunikationskanäle auswählen und einzusetzen\n\n\n\nTexten für die digitale wie die analoge Welt – mit einem kurzen Blick in ausgewählte KI-Tools\n\n\n\ndie Rolle von professionellen Bildern und Videos einzuschätzen\n\n\n\nein rundes Bild in der Außendarstellung zu zeichnen\n\n\n\nIhre Ressourcen einzuschätzen\n\n\n\nBenchmarking\n\n\n\nu.v.m.\n\n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab – und Sie werden viel Raum zur Erarbeitung Ihrer eigenen Ideen haben – und diese den Workshop-Teilnehmenden vorstellen und mit diesen diskutieren können. \n\n\n\nIm Anschluss an das Seminar erhalten Sie weitere Literaturempfehlungen\, praktische Links und Hinweise zur weiteren Vertiefung des Themas – und natürlich ein Teilnahmezertifikat. Teilnahmezertifikat. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent:Diplom-Soziologe Michael Borchardt ist Berater\, Coach und Trainer für Ihre Fragen rund um Content für digitale Kanäle und -Medien. Er bringt langjährige Erfahrung als Informationsmanager in (Groß-)Unternehmen und Verbänden mit. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/instrumente-der-oeffentlichkeitsarbeit-vom-analogen-flyer-bis-zu-social-media/
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SUMMARY:Technologien der Künstlichen Intelligenz und ihre Auswirkungen auf die Bibliotheksarbeit
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEine Einführung und Selbstversuch\n\n\n\nIn diesem Workshop werden Technologien der Künstlichen Intelligenz vorgestellt\, die bereits Anwendung in Bibliotheken finden\, aber auch solche\, welche die Arbeit von Bibliotheken stark verändern werden wie ChatGPT und andere Sprachmodelle. \n\n\n\nDazu bietet die Veranstaltung einen praktischen Exkurs von Uwe Dierolf an. Neben Custom GPTs von ChatGPT werden auch alternative Sprachmodelle wie Claude von Anthropic und hybride Lösungen wie Perplexity vorgestellt. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDr. Frank Seeliger leitet seit 2006 die Wildauer Hochschulbibliothek\, seit 2015 den berufsbegleitenden Masterstudiengang Bibliotheksinformatik und Kuratoriumsmitglied beim Bibliotheksverbund KOBV seit 2017 \n\n\n\nUwe Dierolf ist studierter Informatiker und leitet die EDV-Abteilung der KIT-Bibliothek Karlsruhe. Dort ist er unter anderem für die Entwicklung und Betreuung der Web-Dienste sowie der zugrundeliegenden Datenbanken zuständig. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\n maximal 50 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 35\,00 – zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 50\,00 – zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUnsere AGB´s\n\n\n\n \n\n\n\nTeilnahme \n\n\n\nNur vollständig ausgefüllte Anmeldeformulare können bearbeitet werden. Die Teilnahmegebühr ist möglichst vor Beginn der Veranstaltung zu begleichen. \n\n\n\nStornierungen \n\n\n\nDie Anmeldung zur Veranstaltung ist verbindlich und personengebunden. Bei Online-Angeboten darf der Zugangscode für die Veranstaltung nicht an andere Personen übertragen oder weitergegeben werden. Änderungswünsche und Stornierungen der Anmeldung bedürfen der Schriftform. Bei Stornierung der Teilnahme bis zu 2 Wochen vor Veranstaltungsbeginn werden 50% der Gebühren erstattet. Für Stornierungen nach dieser Frist ist keine Erstattung mehr möglich. Alle Rückzahlungen erfolgen nach der Veranstaltung. Sollten Sie nach erfolgter Anmeldung feststellen\, dass Sie doch nicht teilnehmen können\, bitten wir Sie\, die Anmeldung per Mail an die DGI-Geschäftsstelle zu stornieren. Ein Ersatz durch eine andere Person ist zu jeder Zeit kostenfrei möglich. \n\n\n\nBezahlung \n\n\n\nNach der Anmeldung erhalten die Teilnehmer eine Rechnung von der DGI. Die Zahlung der Teilnahmegebühren erbitten wir als Überweisung auf das Konto der DGI. Bitte geben Sie als Buchungstext die Rechnungsnummer sowie den Namen der oder des Teilnehmenden an. Die Teilnahmegebühr sollte vor der Veranstaltung bei der DGI eingehen. \n\n\n\nHaftung \n\n\n\nDie DGI haftet im Rahmen der Sorgfaltspflicht nach den gesetzlichen Bestimmungen. Die Haftung der DGI – gleich aus welchem Rechtsgrund – beschränkt sich auf den Vorsatz und grobe Fahrlässigkeit. Die Haftung beauftragter Drittleister bleibt davon unberührt. Bei allen Veranstaltungen beteiligen sich Teilnehmende auf eigene Gefahr. Mündliche Absprachen sind nicht verbindlich\, sofern sie nicht von der DGI schriftlich bestätigt worden sind. \n\n\n\nDatenschutz \n\n\n\nRegistrierungsdaten bei der Anmeldung (Name\, E-Mailadresse) der Teilnehmenden werden von uns nur zum Zweck der Durchführung der Online-Konferenz erhoben und unterliegen den Auflagen der DSGVO. Weitere Informationen dazu finden Sie hier  und in unserer Datenschutzerklärung. \n\n\n\nBild- und Tonaufnahmen \n\n\n\nMit Ihrer Teilnahme sind Sie einverstanden\, dass Bilder der Veranstaltung\, die möglicherweise auch Sie zeigen\, in Publikationen der DGI und in der medialen Berichterstattung genutzt werden dürfen. \n\n\n\nErfüllungsort und GerichtsstandErfüllungsort und Gerichtsstand ist Frankfurt am Main. Es gilt das Recht der Bundesrepublik Deutschland.
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SUMMARY:CC-Lizenzen im Einsatz
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer Weg zur Openness: Umgang mit Creative Commons-Lizenzen\n\n\n\nSeit rund 25 Jahren bieten Creative Commons-Lizenzen eine flexible und rechtssichere Möglichkeit\, kreative Werke zu teilen und zu nutzen. Diese Veranstaltung gibt einen umfassenden Überblick über das Lizenzmodell\, seine weitreichenden Auswirkungen und vielfältigen Einsatzmöglichkeiten in Kultur\, Wissenschaft und darüber hinaus. Dabei werden auch aktuelle rechtliche Fragestellungen rund um CC-Lizenzen behandelt. Praxisnahe Beispiele und konkrete How-Tos zeigen\, wie Lizenzhinweise korrekt angebracht werden\, und klären\, was genau unter einer Bearbeitung zu verstehen ist – und was nicht. Ein Muss für alle\, die mit offenen Lizenzen arbeiten oder dies in Zukunft vorhaben. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nFabian Rack arbeitet als Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin\, seine Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Datenschutz- und Urheberrecht. Er ist auch Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“ unter Leitung von Prof. Dr. Franziska Boehm. Fabian Rack arbeitet derzeit an einem Fachbuch zu den Creative Commons-Lizenzen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 158\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 188\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Digitalfotografie für’s Web und Social Media - und KI-gestützte Bildbearbeitung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOb privat oder beruflich\, wir nutzen die Fotofunktion unserer Smartphones ausgiebig und dokumentieren und bebildern unsere Social Media-Kanäle oder Webseiten. \n\n\n\nAber wirklich gute Fotos entstehen dabei selten – Fotos\, die unsere Aufmerksamkeit im Bruchteil einer Sekunde fesseln. Aber genau das sollten sie.  \n\n\n\nDer Blick für Motivauswahl\, Bildaufbau und Spannung lässt sich nämlich schärfen – Ihre Bilder werden künftig zu wirklichen Schätzen und ragen aus der Masse der Einheits- und Stockfotos im Netz heraus – versprochen. \n\n\n\nIm Seminar lernen Sie einführend \n\n\n\n\nGrundlagen der analogen und digitalen Fotografie\n\n\n\nMotive auszuwählen\n\n\n\ndas Bild aufzubauen\n\n\n\nSpannung zu erzeugen\n\n\n\nAusschnitte zu bestimmen\n\n\n\ndie geeignete Auflösung festzulegen\n\n\n\ndie Bedeutung von Metadaten einzuschätzen\n\n\n\nIhre digitalen Fotos für die Verwendung in elektronischen Diensten wie Online-Newsletters\, Social Media oder Websites so bearbeiten zu können\, dass sie schnell geladen werden und sich von üblichen Stockfotos abheben\n\n\n\ndie Bedeutung von Bildrechten\, Copyright\, Urheberrechtsfragen einzuschätzen\n\n\n\n\nWir verwenden im Seminar eine aktuelle Bildbearbeitungssoftware von Skylum – Luminar – die Sie nach einer kostenlosen Registrierung auf der Anbieterwebseite als Testversion nutzen können. Wir werden Ihnen rechtzeitig nach Ihrer Anmeldung den Downloadlink zur Software schicken (für Windows und Macintosh). Skylum Luminar läuft nicht unter Linux. \n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab – wir werden einführend einen einfachen Workflow für die Bildbearbeitung mit der Software Luminar (für Windows/Macintosh) kennenlernen und Sie werden viel Raum zur Bearbeitung Ihrer eigenen Fotos haben – und diese den Workshop-TeilnehmerInnen vorstellen und mit diesen diskutieren. \n\n\n\nIm Anschluss an das Seminar erhalten Sie weitere Literaturempfehlungen\, praktische Links und Hinweise zur weiteren Vertiefung des Themas – und natürlich ein Teilnahmezertifikat. \n\n\n\n\n\n\n\nAffiliate Link – Übersicht zu Luminar NEO – Herstellerseite \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent:Diplom-Soziologe Michael Borchardt ist Berater\, Coach und Trainer für Ihre Fragen rund um Content für digitale Kanäle und -Medien. Er bringt langjährige Erfahrung als Informationsmanager in (Groß-)Unternehmen und Verbänden mit. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nWir verwenden im Seminar eine aktuelle Bildbearbeitungssoftware von Skylum – Luminar – die Sie nach einer kostenlosen Registrierung auf der Anbieterwebseite als Testversion nutzen können. Wir werden Ihnen rechtzeitig nach Ihrer Anmeldung den Downloadlink zur Software schicken (für Windows und Macintosh). Skylum Luminar läuft nicht unter Linux. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/digitalfotografie-fuers-web-und-social-media/
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SUMMARY:ChatGPT & Co. – Einführung in generative Texttools
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nKI-basierte Texttools für die eigene Arbeit nutzen\n\n\n\nDurch die Veröffentlichung von ChatGPT stehen generative Tools auf Basis von Künstlicher Intelligenz (KI) nun auch im Fokus der breiten Öffentlichkeit. Diese basieren zumeist auf Large Language Models LLM und können sprachlich erstaunlich gute Texte produzieren. Dadurch entsteht der Eindruck\, dass auch der Inhalt korrekt sein muss. Doch was ist generative KI eigentlich und wie funktionieren diese Tools? Zudem stellen sich rechtliche Fragen – woher werden die Textteile genommen? Was passiert mit den Eingaben?Wie können Sie diese verantwortungsvoll in Ihre Arbeit integrieren und welche Beschränkungen sollten Sie dabei im Auge behalten? \n\n\n\nDer Workshop beinhaltet Diskussionen sowie kurze Inputs und praktische Übungen. Für einige Übungen nutzen wir alternative Tools zu ChatGPT ohne Anmeldung\, ChatGPT kann aber ebenfalls genutzt werden. \n\n\n\nInhalte\n\n\n\n\nGrundlagen zur Funktionsweise großer Sprachmodelle und generativer KI\n\n\n\nAustesten verschiedener Sprachmodelle in einer DSGVO-konformen Umgebung\n\n\n\nChancen und Herausforderungen generativer KI\n\n\n\n\nLernziele\n\n\n\n\nSie können Kriterien zur Auswahl generativen KI-Tools festlegen und können diese anwenden.\n\n\n\nSie kennen die grundlegende Funktionsweise von großen Sprachmodellen.\n\n\n\nSie haben unterschiedliche Sprachmodelle anhand vorgegebener Eingaben getestet.\n\n\n\n\nMethoden\n\n\n\nImpulsvortrag\, Einzelarbeit\, Teamarbeit\, Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nJohanna Gröpler ist stellvertretende Teamleiterin Auskunft & Teaching Library\, Schreibberatung an der Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin. Sie ist Gründungsmitglied des virtuellen Kompetenzzentrums „Schreiben lehren und lernen mit KI“ sowie des Vorstand des Vereins PARWIN Promoting Academic Research and Writing – an International Network \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nVoraussetzung\n\n\n\nkeine \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/chatgpt-co-einfuehrung-in-generative-texttools/
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SUMMARY:Datenschutzrecht: Basics
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDatenschutzrecht in der Praxis\n\n\n\nDienender Datenschutz ist vor allem eine Frage der souveränen Umsetzung an den richtigen Stellen. In diesem praxisorientierten Seminar werden die Grundlagen des Datenschutzrechts anhand aktueller Fallbeispiele und Bußgeldentscheidungen vermittelt und vertieft. Dabei wird Wert gelegt auf praxisnahe Umsetzung und souveräne Lösungen. Im interaktiven Teil können eigene Fragestellungen eingebracht und diskutiert werden. Ideal für KMUs und Vereine\, die ihre Datenschutzprozesse auf den Prüfstand stellen oder verbessern wollen. \n\n\n\nLernsetting / Methoden \n\n\n\nGgf. Erstellung einer gemeinsamen Mindmap\, Folien\, vereinzelt ein Blick ins Gesetz \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nFabian Rack arbeitet als Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin\, seine Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Datenschutz- und Urheberrecht. Er ist auch Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“ unter Leitung von Prof. Dr. Franziska Boehm. Fabian Rack arbeitet derzeit an einem Fachbuch zu den Creative Commons-Lizenzen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nDer Workshop richtet sich an \n\n\n\nKMUs und Vereine \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 158\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 188\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI bei der Recherche nutzen – wie nützlich ist sie (inzwischen)?
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKI und Recherche im WWW\n\n\n\nIn diesem Webinar lernen Sie Suchmaschinen kennen\, die KI nutzen. \n\n\n\nDiese Angebote entwickeln sich ständig weiter – das ist eine Herausforderung für alle\, die sie nutzen wollen. Die Analyse großer Datenmengen in kurzer Zeit verspricht großartige Ergebnisse. Doch stimmt das überhaupt? \n\n\n\nWas können diese Tools\, wo sind ihre Grenzen und wie können Sie sie sicher und effizient einsetzen – das sind die Fragen\, denen wir im Webinar nachgehen werden. Nach einem Input-Teil mit Informationen rund um die vorgestellten Tools\, können Sie selber testen\, was geht und was es bringt. Je nach Aufgabe kann das unterschiedlich aussehen und das werden wir diskutieren. \n\n\n\nZu Beginn gibt es eine kurze Einführung\, wie textgenerierende KI arbeitet\, denn die liegt diesen Tools zugrunde. \n\n\n\nKI-gestützte Literaturrecherche ist ausdrücklich nicht das Thema! \n\n\n\nMethoden\n\n\n\nInput per Kurzvortrag\, Testphasen in Kleingruppe oder allein\, Austausch/Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nHeike Baller bietet seit 1995 Recherchedienstleistungen an. Seit 2013 gibt sie ihr Wissen rund um Suchmaschinen\, OPAC und Recherchestrategie in Seminaren und Workshops weiter\, u. a. an der Universität zu Köln\, dem ZBIW an der TH in Köln und bei verschiedenen Bildungsträgern in der Lehrer*innenfortbildung. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 12 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/ki-bei-der-recherche-nutzen-wie-nuetzlich-ist-sie-inzwischen/
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SUMMARY:Onboarding: Mastodon als freie X (fka Twitter)-Alternative. Eine Reise ins Fediversum
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung\n\n\n\nElon Musk und Twitter – dieses Pärchen könnte auf Dauer problematisch werden. Aber es gibt ja Alternativen – tröten statt tweeten – mit Mastodon. \n\n\n\nLassen Sie uns also gemeinsam in unser virtuelles Raumschiff steigen und Mastodon als Teil des Fediversum (engl. Fediverse) besuchen. \n\n\n\nErleben Sie aber auch\, welch faszinierende Informationsangebote dieser Verbund von sozialen Netzwerken\, Microblogging- und anderen Informationsdiensten außerdem noch für Sie bereithält. \n\n\n\nIm Seminar lernen Sie: \n\n\n\n\ndie Struktur des Fediversums kennen\n\n\n\neinzelne Dienste wie Mastodon oder PeerTube einschätzen\n\n\n\nsich in verschiedenen freien Kanälen des Fediversum bewegen\n\n\n\ndie für Sie passenden Kanäle auszuwählen und einzusetzen\n\n\n\nSoftware auszuwählen\n\n\n\nBenchmarking\n\n\n\nein rundes Bild in der Außendarstellung zu zeichnen\n\n\n\nu.v.m.\n\n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab – Sie werden viel Raum zur Erarbeitung Ihrer eigenen Ideen haben und diese den Workshop-Teilnehmenden vorstellen und mit diesen diskutieren können. \n\n\n\nIm Anschluss an das Seminar erhalten Sie weitere Literaturempfehlungen\, praktische Links und Hinweise zur weiteren Vertiefung des Themas – und natürlich ein Teilnahmezertifikat. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDiplom-Soziologe Michael Borchardt ist Berater\, Coach und Trainer für Ihre Fragen rund um Content für digitale Kanäle und -Medien. Er bringt langjährige Erfahrung als Informationsmanager in (Groß-)Unternehmen und Verbänden mit. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Schreibwerkstatt für Infoprofis – Texten für’s Web und Social Media und wie uns die KI dabei helfen kann
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSie stehen vor der Entscheidung\, auch digital präsent sein zu wollen? Oder haben Ihre Kommunikationskanäle bislang nur halbherzig „bespielt“? Aber welche Kanäle sind für Ihre Zwecke geeignet? Tut es die eigene Webseite? Wie schaut es mit einem Blog aus? Und Social Media – da müssen Sie doch auch sichtbar sein\, oder? Und dann noch das Fediversum mit Mastodon & Co. Kann mir die KI dabei helfen? Fragen\, Fragen\, Fragen. \n\n\n\nAber darum geht es hier:keine fertigen Pläne aus der Schublade – Ihr Projekt ist gefragt – und das ausführlich. \n\n\n\nIm Seminar lernen Sie: \n\n\n\n\nZielgruppen analysieren\n\n\n\n(Social Media-)Kommunikationskanäle und deren Besonderheiten kennen\n\n\n\ndie für Sie passenden Social Media-Kanäle auswählen und einsetzen\n\n\n\nTexten für die Digitale Welt – „zu Fuß“ und mit ausgewählten KI-Tools\n\n\n\ndie Rolle von professionellen Bildern und Videos einschätzen\n\n\n\nein rundes Bild in der Aussendarstellung zu zeichnen\n\n\n\nIhre Ressourcen einschätzen\n\n\n\nBenchmarking\n\n\n\nu.v.m.\n\n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab\, Sie werden viel Raum zur Erarbeitung Ihrer eigenen Texte haben – und diese – so Sie möchten – den Workshop-Teilnehmenden vorstellen und mit diesen diskutieren können. \n\n\n\nIm Anschluss an das Seminar erhalten Sie weitere Literaturempfehlungen\, praktische Links und Hinweise zur weiteren Vertiefung des Themas – und natürlich ein Teilnahmezertifikat. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent:Diplom-Soziologe Michael Borchardt ist Berater\, Coach und Trainer für Ihre Fragen rund um Content für digitale Kanäle und -Medien. Er bringt langjährige Erfahrung als Informationsmanager in (Groß-)Unternehmen und Verbänden mit. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Didaktische Konzepte für Datenbanktrainings oder wie erkläre ich eine komplexe Suche?
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nAchtung! Keine Anmeldung mehr möglich! Wir bemühen uns um einen neuen Termin!\n\n\n\n\n\nBeschreibung:\n\n\n\nAls Information Professionals sind Sie tagtäglich gefordert\, Ihre Kunden bei der Datenbankrecherche zu unterstützen. Sie geben Ihren Kunden Tipps und Tricks für eine erfolgreiche Recherche mit an die Hand. Dabei führen Sie selbst Schulungen in bestimmtenDatenbanken durch. \n\n\n\nWie können Sie als Information Professional Ihr Training so aufbauen\, dass Laien möglichst viele Inhalte mitnehmen\, um später selbständig in komplexen Datenbanken recherchieren zu können? \n\n\n\nWas ist didaktisch beim Aufbau von Trainingsinhalten zu beachten? \n\n\n\nWie lässt sich die Kluft zwischen der Fachsprache der Information Professionals und eines Laien\, der ein bestimmtes Anliegen hat\, überwinden? \n\n\n\nDieses Seminar richtet sich an Information Professionals\, die Datenbankschulungenkonzipieren und durchführen. Sie erhalten praktisches Grundlagenwissen\, wie sich einTraining didaktisch so aufbauen lässt\, dass der Rezipient mitgenommen wird und späterselbständig recherchieren kann. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin:\n\n\n\n \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik:\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/didaktische-konzepte-fuer-datenbanktrainings-oder-wie-erklaere-ich-eine-komplexe-suche-2/
LOCATION:online\, Deutschland
CATEGORIES:DGI-Praxisseminar
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ORGANIZER;CN="Deutsche Gesellschaft f%C3%BCr Information und Wissen e.V. (DGI)":MAILTO:mail@dgi-info.de
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