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SUMMARY:KI\, die wirklich hilft: KI-Use Cases für Bibliotheken finden und planen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz wird für Bibliotheken immer wichtiger\n\n\n\n– damit KI-Tools aber auch erfolgreich in der Einrichtung eingesetzt werden kann und einen tatsächlichen Mehrwert bietet\, müssen zunächst Anwendungsfälle für KI in der jeweiligen Bibliothek oder Informationseinrichtung ermittelt werden.In diesem Kurzworkshop lernen die Teilnehmenden die Bedeutung der Identifikation vonAnwendungsfällen für den Erfolg von KI-Projekten kennen. Sie lernen Einsatzgebiete für KI inBibliotheken kennen und identifizieren gemeinsam Use Cases für KI-Tools. Im Anschluss werdenMethoden zur Analyse und Priorisierung von gesammelten Anwendungsfällen vorgestellt. Tipps underste Schritte zur Umsetzung von einzelnen KI-Maßnahmen runden den Workshop ab. \n\n\n\n\nProblembereiche in Bibliotheken\n\n\n\nWas sind Use Cases und warum ist die Identifikation wichtig?\n\n\n\nEinsatzbereiche für KI in Bibliotheken\n\n\n\nMethoden zur Identifizierung von Anwendungsfällen\n\n\n\nAuswertung und Priorisierung von Anwendungsfällen\n\n\n\nErste Schritte zur Umsetzung\n\n\n\n\nIn diesem Workshop lernen die Teilnehmenden\n\n\n\n\nDie Bedeutung der Identifizierung von KI-Anwendungsfällen für erfolgreiche KI-Projekte\n\n\n\nkennen.\n\n\n\nAnwendungsfälle für KI in der Bibliothek kennen und zu identifizieren.\n\n\n\nIdentifizierte Anwendungsfälle zu analysieren und zu priorisieren.\n\n\n\nErste Schritte für die Umsetzung zu planen.\n\n\n\n\nMethoden\n\n\n\nVortrag\, Diskussion\, Übungsaufgaben\, Arbeitsgruppen \n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\nDieser Workshop richtet sich an Beschäftigte in Bibliotheken und Informationseinrichtungen\, diesich in ihren Einrichtungen mit KI-Themen beschäftigen. \n\n\n\n \n\n\n\nReferentin\n\n\n\nAnne Jacobs von Deep Thoughts ist Expertin für Informations- und Wissensmanagement\, Innovation und Digitalisierung. Sie ist seit 2022 Gründerin und Geschäftsführerin (CEO) der Deep Thoughts GmbH. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI-Hacks Chatbot Deep Dive
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nKI-Systeme sind mehr als reine Werkzeuge – sie sind unsere neuen\, kreativen und hochspezialisierten Teamkollegen\, Sparringspartner und kritischen Feedbackgeber\n\n\n\nWer mit KI arbeitet\, sollte nicht nur Befehle geben\, sondern in einen echten Dialog mit den KI-Systemen treten: Fragen stellen\, Feedback einholen\, gemeinsam denken. Denn wahre Kreativität beginnt dort\, wo wir über die erste Idee hinausgehen\, reflektieren\, überarbeiten – und genau dabei kann uns KI professionell unterstützen. Ob in der Ideenfindung\, beim Schreiben oder in der Problemlösung: KI-Systeme erweitern unsere Denk- und Handlungsmöglichkeiten. Und das Beste? Auch Menschen ohne Technik-Hintergrund können damit produktiver\, schneller und kreativer arbeiten – wenn sie wissen\, wie. \n\n\n\nZusammenfassung der Workshopinhalte \n\n\n\n\nAlle Beispiele werden in und mit ChatGPT\, NotebookLM und perplexity.ai präsentiert. (Die vorgestellten Arbeitsweisen funktionieren alle in den kostenlosen Varianten der KI-Systeme)\n\n\n\nKI als Teamkollege\, nicht nur Werkzeug: Zusammenarbeit statt reiner Nutzung.\n\n\n\nDialog statt Befehl: Mit KI sprechen\, nachhaken\, reflektieren – wie im echten Team.\n\n\n\nKreativität = über die erste Idee hinausdenken: KI hilft beim Verfeinern\, Weiterdenken und kritischem Hinterfragen.\n\n\n\nKonkrete Praxisbeispiele: Zeigen\, wie KI kreative\, technische und produktive Prozesse unterstützt.Niedrige Einstiegshürden: Auch Nicht-Techniker*innen können mit KI ihre Arbeit verbessern.\n\n\n\n\nZiel \n\n\n\nKI als Partner nutzen\, um selber besser\, schneller und innovativer zu werden. \n\n\n\nReferentThomas Gronert ist Professor für Digital Film Design Animation/VFX an der Mediadesign Hochschule in München. Seit 1994 in der Medienbranche tätig\, sammelte er umfangreiche Erfahrungen als angestellter und selbstständiger 3D-Operator\, Schulungsleiter sowie als Vorstand Produktion. Seit 2004 ist er Geschäftsführer der Missing Link Software Solutions GmbH. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI-Assistenten im Fokus – Konzept\, Bau und Praxiseinsatz
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDieses Seminar vermittelt das Fundament für den professionellen Einsatz von Künstlicher Intelligenz. Die Teilnehmenden lernen\, dass moderne KI-Assistenten weit mehr sind als einfache Chatfenster. Sie erfahren\, wie man KI-Assistenten entwickelt\, die als integraler Bestandteil täglicher Arbeitsprozesse fungieren können– sicher\, präzise und effizient. \n\n\n\nAgenda\n\n\n\n1. Konzeptionelle Grundlagen \n\n\n\n\nDefinition & Abgrenzung: Was unterscheidet einen KI-Assistenten von klassischer Suche und einfachen Chatbots?\n\n\n\nDas LLM als Motor: Verständnis der zugrunde liegenden Modelle (OpenAI\, Gemini\, Mistral) als kognitives Werkzeug.\n\n\n\nInstruction Engineering: Systematische Befehlsgestaltung als Basis für stabile und reproduzierbare Ergebnisse.\n\n\n\n\n2. Wissensmanagement & Sicherheit \n\n\n\n\nDas RAG-Prinzip: Retrieval-Augmented Generation einfach erklärt\n\n\n\nDatenschutz & Governance\n\n\n\nValidierung: Methodiken zur Erkennung von Halluzinationen und Techniken zur Ergebniskontrolle.\n\n\n\n\n3. Praxis-Workshop: Prototyping \n\n\n\n\nSchritt-für-Schritt-Erstellung: Schritt-für-Schritt-Aufbau eines spezialisierten Assistenten (z. B. CustomGPT) mit individueller Wissensbasis.\n\n\n\nMulti-Modell-Check: Kurzvergleich der Assistenten-Funktionen von ChatGPT mit Gemini\, Claude & Co.\n\n\n\nQualitätssicherung\n\n\n\n\n4. Transfer & Ausblick \n\n\n\n\nEinbindung von KI-Assistenten in den Arbeitskontext\n\n\n\nOrganisatorische und rechtliche Aspekte bei der Skalierung vom Prototyp zum Team-Workflow.\n\n\n\nDer Weg vom KI-Assistenten zum KI-Agenten\n\n\n\n\nIhr Nutzen\n\n\n\nDie Teilnehmenden erwerben ein fundiertes Verständnis für die Funktionsweise von KI-Assistenten und entwickeln im Workshop einen ersten eigenen Prototyp. Sie erhalten praxisnahe Hinweise\, wie KI-Lösungen unter Berücksichtigung von Datenschutz und Ergebnisqualität schrittweise in den Arbeitsalltag integriert werden können. \n\n\n\nReferent\n\n\n\nKonrad Teichert ist in der Erwachsenenbildung tätig und Experte für Digitalisierung und digitale Transformation. Er setzt sich intensiv mit der Implementierung von KI-Ansätzen auseinander und unterrichtet als Dozent für KI-Tools an verschiedenen Bildungseinrichtungen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI-basierte Videogenerierung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nKI-basierte Videogenerierung – von der Idee zum fertigen Content – So revolutioniert KI die Videoproduktion\n\n\n\nVideos sind heute das Herzstück moderner Kommunikation – ob im Marketing\, in der internen Kommunikation oder im E-Learning. Doch klassische Videoproduktion ist oft teuer\, aufwendig und zeitintensiv. KI-gestützte Tools verändern das gerade grundlegend.In unserem Webinar zeigen wir\, wie man mit Künstlicher Intelligenz Videos schnell\, effizient und kreativ einsetzen kann. Dabei geht es nicht um „Content von der Stange“\, sondern um durchdachte Konzepte und strategischen Einsatz. \n\n\n\nInhalte des Webinars \n\n\n\n\nSinnvoller Einsatz von KI-Videocontent\n\n\n\nWo KI-gestützte Videos echten Mehrwert bieten – und wo klassische Produktion weiterhin sinnvoll ist.\n\n\n\nVon der Idee zum Konzept\n\n\n\nWarum auch bei KI-Videos ein klares Storyboard und eine starke Idee entscheidend sind – und wie man beides optimal vorbereitet.\n\n\n\nÜberblick über aktuelle KI-Videotools\n\n\n\nWelche Plattformen und Technologien derzeit führend sind – inklusive Tipps zur Auswahl.\n\n\n\nUrheber- und Verwertungsrechte – was darf ich für die Erstellung der Videos nutzen und was darf ich mit den Videos machen?\n\n\n\nPraktische Beispiele\n\n\n\nLive-Demos mit veo3 von google: Wir zeigen konkret\, wie man aus Text und Ideen in wenigen Schritten ein überzeugendes Video erstellt.\n\n\n\n\nLernziele \n\n\n\n\nEinblicke in die wichtigsten Tools\, um eigene Projekte zu starten.\n\n\n\nSie verstehen\, welche Möglichkeiten KI in der Videoproduktion eröffnet.\n\n\n\nSie lernen\, wie man eigene Ideen so vorbereitet\, dass KI-Tools sie optimal umsetzen.\n\n\n\n\nReferentThomas Gronert ist Professor für Digital Film Design Animation/VFX an der Mediadesign Hochschule in München. Seit 1994 in der Medienbranche tätig\, sammelte er umfangreiche Erfahrungen als angestellter und selbstständiger 3D-Operator\, Schulungsleiter sowie als Vorstand Produktion. Seit 2004 ist er Geschäftsführer der Missing Link Software Solutions GmbH. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Onboarding neuer Mitarbeitender
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nWissensmanagement – Wissenstransfer und Know-how-Sicherung in Unternehmen \n\n\n\nOptimieren Sie Ihr Wissensmanagement durch systematisches Onboarding und erfolgreichen Wissenstransfer. Lernen Sie die „Wissensstafette“-Methode kennen\, um Erfahrungswissen zu sichern und neue Mitarbeiter schnell und effektiv einzuarbeiten. \n\n\n\nWas Sie erwartetPraxiserprobte Methoden zur Wissenssicherung und -weitergabeInnovative Onboarding-Strategien für schnellere IntegrationTeambuilding-Techniken für bessere Motivation und MitarbeiterbindungEinsatz von Feedback-Gesprächen und ChecklistenKreative Ansätze wie Serious Gaming für effektives LernenDieses Online-Seminar vermittelt Ihnen wertvolle Instrumente\, um neue Mitarbeiter systematisch einzuführen und das Wissen ausscheidender Kollegen zu bewahren. \n\n\n\nNutzen für Ihr UnternehmenBeschleunigte Einarbeitung neuer MitarbeiterHöhere Mitarbeiterzufriedenheit und -bindungEffiziente Wissensweitergabe zwischen GenerationenStärkung der Unternehmenskultur durch strukturiertes Onboarding#Wissensstafette #Onboarding #Wissensmanagement #Personalentwicklung #Mitarbeiterbindung \n\n\n\nReferentinGudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation\, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Werkzeuge und Methoden des Wissensmanagements
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nWissensmanagement – Wissenstransfer und Know-how-Sicherung in Unternehmen \n\n\n\nFür die Umsetzung von Wissensmanagement-Vorhaben gibt es eine große Palette an Methoden und Instrumenten. Sie lassen sich grob einteilen in Werkzeuge fürdie Bestandsaufnahme\, welches Wissen an welchen Orten im Unternehmen vorhanden istdie Definition von Wissenszielen im Unternehmendie Kommunikation der Mitarbeiter*innen und Teams untereinanderdas Debriefing von Erfahrungswissen am Ende eines Projekts oder beim Ausscheiden von Mitarbeiter*innen aus dem Unternehmendie Dokumentation und Speicherung von Wissen im UnternehmenIn diesem Online-Seminar geben wir Ihnen einen Überblick über die Methoden und Werkzeuge des Wissensmanagements und stellen exemplarisch einige Anwendungsbeispiele aus der Praxis vor. Weiterhin gibt es Raum für den Austausch der Teilnehmer*innen untereinander über ihre Projekte und Erfahrungen sowie über mögliche Beiträge zum Wissensmanagement in ihrem Unternehmen. \n\n\n\n \n\n\n\nReferentinGudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation\, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI und Informationskompetenz: Rechtliche Grundlagen für Bibliotheken
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nJuristischer Online-Workshop – für Informationsvermittelnde in wissenschaftlichen Bibliotheken\n\n\n\nBeim Einsatz generativer KI im wissenschaftlichen Arbeiten spielen zahlreiche Rechtsfragen eine Rolle: vom Urheberrecht\, Datenschutz und KI-Verordnung bis hin zu Guter Wissenschaftlicher Praxis. Bibliothekar:innen und Informationsfachleute werden zunehmend mit diesen Themen konfrontiert\, insbesondere wenn sie Schulungen zur Informationskompetenz für Studierende und Forschende anbieten. \n\n\n\nDer Online-Workshop gibt einen juristischen Überblick zu den rechtlichen Rahmenbedingungen für den Umgang mit (generativer) KI im wissenschaftlichen Kontext. In der Gruppe werden typische Fälle und Lösungsansätze aus der Praxis diskutiert – mit dem Ziel\, Handlungssicherheit zu gewinnen und den eigenen Schulungskontext zu gestalten. \n\n\n\nThemen u.a.: \n\n\n\n\nUrheberrecht\, etwa bei KI-gestützter Analyse fremder Materialien\n\n\n\nRechtslage/Diskussionsstand zu Kennzeichnungspflichten beim Einsatz generativer KI\n\n\n\nDatenschutz bei der Nutzung von KI-Systemen\n\n\n\nKI-Verordnung und ihrer Bedeutung für Wissenschaft und Lehre\n\n\n\n\nNicht Thema der Veranstaltung: \n\n\n\n\nEinzelne KI-Tools und deren Nutzungsbedingungen (ggf. beispielhaft)\n\n\n\nHochschulspezifische KI-Policies (ggf. beispielhaft)\n\n\n\nVertiefende Fragen des Prüfungsrechts\n\n\n\n\nZielgruppeMitarbeitende wissenschaftlicher Bibliotheken\, die Schulungen oder Beratungen zur Informationskompetenz durchführen oder konzipieren. \n\n\n\n \n\n\n\nReferentFabian Rack arbeitet als Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin\, seine Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Datenschutz- und Urheberrecht. Er ist auch Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“ unter Leitung von Prof. Dr. Franziska Boehm. Fabian Rack arbeitet derzeit an einem Fachbuch zu den Creative Commons-Lizenzen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 168\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 198\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Wissensmanagement – Einführung für Information Professionals
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nWissensmanagement – Wissenstransfer und Know-how-Sicherung in Unternehmen\n\n\n\nJe nach konkreten Einsatzbereichen und Job Descriptions lassen sich Gemeinsamkeiten zwischen den Branchen der Information Professionals und der Wissensmanager feststellen. Wo genau aber liegen bei den jeweiligen Zielen und Aufgaben die Unterschiede?In diesem Online-Seminar befassen wir uns schwerpunktmäßig mit einigen grundlegenden Definitionen und theoretischen Modellen sowie mit den Rahmenbedingungen für erfolgreiches Wissensmanagement.  \n\n\n\nWir gehen unter anderem auf die Fragen ein: \n\n\n\n\nWie\, wann und aus welchen Gründen wurde Wissensmanagement zum Thema?\n\n\n\nWelche Entwicklungen hat es in der Praxis durchlaufen?\n\n\n\nWas unterscheidet Wissen von Daten und Informationen?\n\n\n\nKann Wissen überhaupt „gemanagt“ werden\, und wenn ja\, wie?\n\n\n\nWelche Methoden werden angewandt?\n\n\n\nWie können wir Information Professionals das Wissensmanagement in unseren Organisationen / Unternehmen unterstützen?\n\n\n\n\nReferentinGudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation\, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI für Social Media in Bibliotheken: Smarter planen\, schneller publizieren
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nWeniger Routine\, mehr Strategie: KI-Tools für die Social-Media-Arbeit\n\n\n\nIn diesem Workshop lernen Sie\, wie Sie KI-Tools gezielt in Ihrer Social-Media-Arbeit einsetzen können – von der Ideenfindung über Textentwürfe bis zur Aufbereitung von Inhalten für verschiedene Kanäle. Sie erhalten einen praxisorientierten Überblick über typische Einsatzszenarien im Bibliotheks- und Forschungskontext und erfahren\, wie Sie Prompts so formulieren\, dass Ergebnisse brauchbar und weiterverwendbar sind. Gemeinsam entwickeln wir Workflows\, in denen KI Routineaufgaben erleichtert\, ohne dass Qualitätskontrolle\, Verantwortung und Haltung auf der Strecke bleiben. Auch Aspekte wie Datenschutz\, Transparenz und der Umgang mit KI-generierten Inhalten werden adressiert. \n\n\n\nInhalte• Typische Einsatzfelder von KI in der Social-Media-Arbeit von Bibliotheken• Ideenfindung: Themen\, Serien und Kampagnen mit KI strukturieren• Textgenerierung und -überarbeitung (Posts\, Captions\, Veranstaltungstexte\, Zusammenfassungen)• Grundlagen des Promptens für Bibliotheks- und Forschungskommunikation• Grenzen und Risiken: Bias\, Halluzinationen\, Datenschutz\, Urheberrecht im Überblick• Gestaltung eines einfachen KI-unterstützten Workflows für den eigenen Arbeitsalltag \n\n\n\nLernziele• Sie kennen zentrale Einsatzmöglichkeiten von KI-Tools im Social-Media-Kontext.• Sie können Prompts formulieren und überarbeiten\, um bessere Ergebnisse zu erzielen.• Sie können KI-Ergebnisse kritisch prüfen und für Ihre Kommunikationsziele nutzen.• Sie kennen zentrale Kriterien für den verantwortungsvollen Einsatz von KI in Ihrer Einrichtung. \n\n\n\nMethodenImpulsvortrag\, Live-Demonstrationen \, Praxisbeispiele\, Prompt-Vorlagen\, Austausch und Diskussion. \n\n\n\nVoraussetzungenGrundkenntnisse in Social Media oder Online-Kommunikation sind hilfreich. Vertiefte technische KI-Kenntnisse sind nicht notwendig \n\n\n\nReferentinDaniela Vey ist Informationsdesignerin (B.A.) und Absolventin des Studiengangs Daniela Vey ist Informationsdesignerin (B.A.) und Absolventin des Studiengangs Informationsdesign an der Hochschule der Medien Stuttgart. Seit 2004 unterstützt sie unter dem Label infodesignerin.de öffentliche Institutionen\, Unternehmen und Kultureinrichtungen dabei\, komplexe Inhalte nutzerorientiert zu strukturieren und als überzeugende Web- und Social-Media-Auftritte sichtbar zu machen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 15 Personen \n\n\n\n \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\n \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI-Agenten: Ein Blick in die Gegenwart und Zukunft automatisierter Workflows
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nWährend wir uns heute oft noch von „KI-Assistenten“ (Chatbots) helfen lassen\, steht die nächste Stufe der Entwicklung bereits da: Agentische KI. Im Gegensatz zu Assistenten\, die auf einzelne Befehle warten\, können Agenten Aufgabenketten zunehmend autonom ausführen.In diesem Online-Seminar wagen wir einen ersten Ausblick auf diese neue Technologie. Wir demonstrieren beispielhaft einen Workflow mit öffentlich zugänglichen Daten (z. B. Recherche und Erstellung von Social-Media-Post)\, um das Potenzial greifbar zu machen. Gleichzeitig widmen wir uns kritisch den Herausforderungen: Da Agenten eigenständiger handeln\, sind Fragen der Datensicherheit\, des Datenschutzes und der Kontrolle hier noch wichtiger als bei herkömmlichen KI-Tools. Wir diskutieren\, wo die Reise hingeht und worauf Organisationen achten müssen. \n\n\n\nInhalte:\n\n\n\n\nDefinition: Der Unterschied zwischen Chatbot und Agent\n\n\n\nShowcase: Live-Demonstration von Agenten-Workflows\n\n\n\nSicherheit & Datenschutz: Warum autonome Systeme besondere Vorsicht erfordern und welche Risiken bestehen.\n\n\n\nAusblick: Wie sich unsere Arbeitsweise durch Agenten verändern könnte.\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDavid Röthler ist Jurist\, Berater\, Erwachsenenbildner und Universitätslehrbeauftragter zu Bildung und Medien. Er beschäftigtsich seit einigen Jahren intensiv mit dem Thema „Generative KI“ in der Praxis und hat 20 Jahre Erfahrung als Berater für EU finanzierte Projekte. David Röthler ist Geschäftsführer des Beratungsunternehmens Milenu.at: https://david.roethler.at/ \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:AI Research Assistants für Anfänger:innen 
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nNach einem ersten kurzen Einblick in die Entwicklung und Funktionsweise verschiedener AI Research Assistants bearbeiten Sie selbst Aufgaben mit den vorgestellten Tools. Im Anschluss diskutieren wir Ihre Eindrücke und Fragen: Sehen Sie in Ihrem (Arbeits-)Alltag Anwendungsmöglichkeiten für AI Research Assistant Tools? Welche Hürden sehen Sie? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich durch die rasante Entwicklung und andere Anwendungen? \n\n\n\nFolgende Tools werden (voraussichtlich) vorgestellt:\n\n\n\n\nPerplexity\n\n\n\nScispace\n\n\n\nElicit\n\n\n\nInciteful\n\n\n\nConsensus\n\n\n\nSemantic Scholar\n\n\n\n\nMethoden: \n\n\n\nImpulsvortrag\, Einzelarbeit\, Teamarbeit\, Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nJohanna Gröpler ist stellvertretende Teamleiterin Auskunft & Teaching Library\, Schreibberatung an der Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin. Sie ist Gründungsmitglied des virtuellen Kompetenzzentrums „Schreiben lehren und lernen mit KI“ sowie des Vorstand des Vereins PARWIN Promoting Academic Research and Writing – an International Network \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTechnik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nTools:\n\n\n\nFür eine aktive Bearbeitung einer konkreten Aufgabe im Seminar ist es ratsam\, wenn Sie sich vorab bei den aufgeführten Tools anmelden\, sofern dies notwendig ist \n\n\n\nKosten:\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Automatische Erschließung und Fremddatenanreicherung am Beispiel DNB
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEs wird ein Einblick über den aktuellen Stand der Verfahren und Prozesse zur Sammlung und Erschließung von digitalen Publikationen in der Deutschen Nationalbibliothek (DNB) gegeben. Dabei werden besonders die eingesetzten maschinellen Erschließungsverfahren und deren Ergebnisse näher betrachtet. Die DNB setzt seit vielen Jahren statistische und linguistische Methoden der KI für die inhaltliche Erschließung ein\, um ausgewählte Publikationsgruppen ihres Bestandes thematisch zu klassifizieren und sie mit Schlagwörtern aus dem kontrollierten Vokabular von GND (Gemeinsame Normdatei) anzureichern. Optimierung\, Weiterentwicklung und Erneuerung von Verfahren und Prozessabläufen sind dabei wichtige fortlaufende Aufgaben. \n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentinElisabeth Mödden (DNB) studierte an der TU Braunschweig Bauingenieurwesen und absolvierte an der TU Darmstadt das Bibliotheksreferendariat. 2007 wurde sie Fachreferentin für Informatik und Technik in der Deutschen Nationalbibliothek (DNB) und beschäftigte sich ab 2009 im Rahmen eines Projektes mit automatischen Erschließungsverfahren. Seit 2014 leitet sie das Referat Automatische Erschließungsverfahren\, Netzpublikationen (AEN) in der DNB. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Faktencheck kompakt: Methoden\, Tools und Praxis für Informationsprofis
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPräzision in der Informationsarbeit \n\n\n\nist unverzichtbar – wie gelingt es\, Informationen zuverlässig zu verifizieren? Lernen Sie die Grundlagen des Faktenchecks kennen und machen Sie sich fit für die tägliche Recherche und Informationsüberprüfung. \n\n\n\nInhalte des Webinars\n\n\n\n\nEinführung in die Grundlagen des Faktenchecks: Bedeutung und Relevanz in der Informationsarbeit.\n\n\n\nMethoden zur Verifizierung von Informationen: Checklisten und bewährte Ansätze.\n\n\n\nPraktische Anwendung von Tools zur Recherche und Überprüfung.\n\n\n\nTipps zur Implementierung von Faktencheck-Prozessen in den Berufsalltag.\n\n\n\nReflexion und Austausch über Herausforderungen und Best Practices.\n\n\n\n\nWas Sie mitnehmen\n\n\n\n\nPraktische Methoden und Checklisten für den effizienten Faktencheck.\n\n\n\nKenntnisse zu aktuellen Tools für die Verifizierung von Informationen.\n\n\n\nSicherheit in der Beurteilung von Quellen und Inhalten.\n\n\n\nAnsätze zur Integration von Faktencheck-Routinen in Ihre tägliche Arbeit.\n\n\n\n\nMethoden\n\n\n\nInput per Kurzvortrag\, Testphasen in Kleingruppe oder allein\, Austausch/Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nThiemo Kremser ist ein vielseitiger Experte auf dem Gebiet der digitalen Recherche. Er arbeitet als Informationsspezialist\, Faktenchecker und Trainer für digitale Recherche. Er gibt KI-Crashkurse für den Verein für Medieninformation und Mediendokumentation (vfm). \n\n\n\nhttps://www.linkedin.com/in/thiemo-kremser-digital \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nDer Workshop richtet sich an  \n\n\n\nBibliothekare\, Dokumentare und Informationsspezialisten\, die in ihrer täglichen Arbeit Informationen prüfen und verifizieren. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Vom KI-Assistent zum KI-Agenten – Eine Einführung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDie nächste Revolution der Künstlichen Intelligenz verstehen\n\n\n\nWir haben uns gerade erst an KI-Assistenten wie ChatGPT oder Claude gewöhnt\, die auf unsere Prompts reagieren und beeindruckende Ergebnisse liefern. Doch die Entwicklung geht weiter: Autonome KI-Agenten können nicht nur reagieren\, sondern selbstständig planen\, handeln und komplexe Aufgaben eigenständig umsetzen. \n\n\n\nDieses Einführungsseminar schlägt die Brücke von der reaktiven KI\, die wir heute nutzen\, zur proaktiven KI\, die Arbeitsprozesse und Geschäftsmodelle grundlegend verändern wird.Teilnehmende lernen praxisnah\, wie aus KI-Assistenten autonome Agenten entstehen – und wie sie erste eigene Schritte in diese neue Generation der KI-Anwendungen gehen können. \n\n\n\nInhalte\n\n\n\n\nAssistent vs. Agent: Grundlagen und Unterschiede zwischen reaktiver und proaktiver KI\n\n\n\nAutomatisierung als Zwischenschritt: Einfache Rechercheaufgaben automatisieren\n\n\n\nCustomGPTs: Eigene KI-Assistenten einrichten und nutzen\n\n\n\nTechnische Grundlagen: Agentenmodus\, Konnektoren\, APIs und Integration mit Tools wie n8n\n\n\n\nKI-Agenten in Aktion: Vorstellung eines kompletten Agenten-Tools (z. B. Manus AI)\n\n\n\nAutomatisierungsworkflows: Einführung in n8n mit Beispiel-Workflow (E-Mail → ChatGPT → Ergebnis)\n\n\n\nDatenschutz & DSGVO: Sichere Nutzung von LLMs (OpenAI\, Mistral\, Self-Hosting)\n\n\n\nPraxisworkshop: Ideen entwickeln und eigene Szenarien umsetzen\n\n\n\nAusblick: Weitere Plattformen und Einsatzmöglichkeiten von KI-Agenten\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent: \n\n\n\nKonrad Teichert ist in der Erwachsenenbildung tätig und Experte für Digitalisierung und digitale Transformation. Er setzt sich intensiv mit der Implementierung von KI-Ansätzen auseinander und unterrichtet als Dozent für KI-Tools an verschiedenen Bildungseinrichtungen. \n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nAlle\, die bereits mit ChatGPT oder ähnlichen Tools arbeiten und verstehen möchten\, wie autonome KI-Agenten funktionieren – und wie sie diese praktisch einsetzen können. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTechnik:\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Kreatives KI-Bilddesign
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNutzen Sie KI für Ihre Öffentlichkeitsarbeit und Medienkompetenz \n\n\n\nZusammenfassung der Workshopinhalte \n\n\n\n\nKurze Einführung in große multimodale KI-Modelle (z.B. GPT-5)\n\n\n\n\nVerstehen Sie\, was hinter der Technologie steckt und warum KI-basierte Bildgeneratoren atemberaubende Bilder generieren können. Das hilft beim Schreiben eigener Bild-Prompts. \n\n\n\n\nRechtliche Grundlagen\n\n\n\n\nLernen Sie\, welche Rechte (z.B. kommerzielle Nutzungsrechte) für Sie als Bildersteller wichtig sind und was wir als Nutzer von den unterschiedlichen Anbietern bekommen. Vergleich unterschiedlicher KI-Plattformen. \n\n\n\n\nWas ist ein Bild-Prompt und wie dieser aufgebaut sein sollte\n\n\n\n\nErfahren Sie\, wie Sie aus Ihren Ideen das Maximum herausholen. Wir geben Ihnen zahlreiche Tipps und Tricks für perfekte Prompts. \n\n\n\nErstellung von Bild-Prompts in und mit Hilfe eines Chatbots (z.B. ChatGPT) \n\n\n\n\nInspirierende Beispiele & StilrichtungenEntdecken Sie unterschiedliche Motive\, Stilarten und Einsatzmöglichkeiten – wie z.B.  \, Bilder für Präsentationen\, Blogs\, Webseiten\, Social Media\, Illustrationen\, Infografiken mit Schrift\, minimalistischen Icons\, Diagramme\, technische Visualisierungen\, Kunst bis hin zu fotorealistischen Porträts.\n\n\n\n\nBilder mit definierten Farbpaletten erstellen. \n\n\n\nPraktische Übungen & AustauschErstellen Sie nach der Einführung unter Anleitung Ihre eigenen KI-generierten Bilder. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nThomas Gronert ist Professor für Digital Film Design Animation/VFX an der Mediadesign Hochschule in München. Seit 1994 in der Medienbranche tätig\, sammelte er umfangreiche Erfahrungen als angestellter und selbstständiger 3D-Operator\, Schulungsleiter sowie als Vorstand Produktion. Seit 2004 ist er Geschäftsführer der Missing Link Software Solutions GmbH. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nFür wen ist das Webinar?\n\n\n\nAlle\, die faszinierende KI-Bilder für Websites\, Flyer\, Social Media oder andere Kanäle produzieren möchten \n\n\n\nGenutzte Systeme\n\n\n\n\nwww.reve.art  ( image generator von chatgpt)\n\n\n\nGemini 2.0 Flash (Google AI Studio)\n\n\n\n\nAlle Teilnehmenden sollten sich im Vorfeld des Webinars für beide Systeme einen kostenlosen Zugang einrichten. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Digitales Wissensmanagement
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nForschungs- und Lernprozesse erzeugen eine stetig wachsende Menge an Informationen\, die es zu strukturieren\, zu vernetzen und langfristig nutzbar zu machen gilt. Digitale Werkzeuge eröffnen hierfür neue Möglichkeiten\, bleiben jedoch häufig unverbunden\, sodass kognitive Synergien ungenutzt bleiben. \n\n\n\nAnsätze wie Niklas Luhmanns Zettelkasten verdeutlichen das Potenzial systematischer Wissensorganisation. Im digitalen Zeitalter und mit Unterstützung Künstlicher Intelligenz lassen sich solche Strukturen nicht nur rekonstruieren\, sondern auch dynamisch erweitern und intelligent verknüpfen. \n\n\n\nDie Veranstaltung führt in Konzepte und Technologien des digitalen Wissensmanagements ein und zeigt auf\, wie analoge und digitale Ansätze miteinander verbunden werden können und wie KI-gestützte Systeme den Aufbau eines nachhaltigen persönlichen Wissensnetzwerks fördern. \n\n\n\nDiese Veranstaltung ist eine Kooperation mit: \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDr. Jens Mittelbach ist promovierter Anglist und nach Stationen an der SUB Göttingen\, SLUB Dresden und UB Cottbus-Senftenberg seit Beginn 2025 Leiter der Universitätsbibliothek Eu­ro­pa Uni­ver­si­tät Via­drina Frank­furt (Oder). Seine thematischen Schwerpunkte sind u. a. Digitalisierung und Digitale Wissenschaft\, Informationstechnologien und -infrastrukturen\, Future Skills\, New Work sowie Bibliotheksservices der Zukunft. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Agile Methoden – Projekte flexibel\, anpassungsfähig und kundenorientiert gestalten
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul 2 der Reihe Projektmanagement für Information Professionals\n\n\n\nAufbauend auf dem Seminar „Projektplanung\, -durchführung und -evaluierung“\, das in die Basics des klassischen Projektmanagements einführt\, geht es in diesem Workshop zu agilen Methoden darum\, wie Projekte besonders flexibel\, anpassungsfähig und kundenorientiert gestaltet werden können.  \n\n\n\nDazu setzen wir uns ausführlich mit agilen Projektmanagement-Methoden\, wie Scrum und Kanban\, auseinander. Viel Raum nehmen gemeinsame Übungen im Plenum oder in Kleingruppen ein\, die inhaltlich an Ihrer beruflichen Praxis und Ihren konkreten Fragestellungen ausgerichtet sind. \n\n\n\nDieses Online-Seminar kann auch  in Kombination mit dem Online-Seminar „Projektplanung\, -durchführungund-evaluierung “ besucht werden. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nGudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation\, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUnsere AGB´s\n\n\n\n \n\n\n\nTeilnahme \n\n\n\nNur vollständig ausgefüllte Anmeldeformulare können bearbeitet werden. Die Teilnahmegebühr ist vor Beginn der Veranstaltung zu begleichen. \n\n\n\nStornierungen \n\n\n\nDie Anmeldung zur Veranstaltung ist verbindlich und personengebunden. Bei Online-Angeboten darf der Zugangscode für die Veranstaltung nicht an andere Personen übertragen oder weitergegeben werden. Änderungswünsche und Stornierungen der Anmeldung bedürfen der Schriftform. Bei Stornierung der Teilnahme bis zu 2 Wochen vor Veranstaltungsbeginn werden 50% der Gebühren erstattet. Für Stornierungen nach dieser Frist ist keine Erstattung mehr möglich. Alle Rückzahlungen erfolgen nach der Veranstaltung. Sollten Sie nach erfolgter Anmeldung feststellen\, dass Sie doch nicht teilnehmen können\, bitten wir Sie\, die Anmeldung per Mail an die DGI-Geschäftsstelle zu stornieren. Ein Ersatz durch eine andere Person ist zu jeder Zeit kostenfrei möglich. \n\n\n\nBezahlung \n\n\n\nNach der Anmeldung erhalten die Teilnehmer eine Rechnung von der DGI. Die Zahlung der Teilnahmegebühren erbitten wir als Überweisung auf das Konto der DGI. Bitte geben Sie als Buchungstext die Rechnungsnummer sowie den Namen der oder des Teilnehmenden an. Die Teilnahmegebühr sollte vor der Veranstaltung bei der DGI eingehen. Offene Teilnahmegebühren können vor Ort gezahlt werden. Zahlungen vor Ort können nur bar getätigt werden. \n\n\n\nHaftung \n\n\n\nDie DGI haftet im Rahmen der Sorgfaltspflicht nach den gesetzlichen Bestimmungen. Die Haftung der DGI – gleich aus welchem Rechtsgrund – beschränkt sich auf den Vorsatz und grobe Fahrlässigkeit. Die Haftung beauftragter Drittleister bleibt davon unberührt. Bei allen Veranstaltungen beteiligen sich Teilnehmende auf eigene Gefahr. Mündliche Absprachen sind nicht verbindlich\, sofern sie nicht von der DGI schriftlich bestätigt worden sind. \n\n\n\nDatenschutz \n\n\n\nRegistrierungsdaten bei der Anmeldung (Name\, E-Mailadresse) der Teilnehmenden werden von uns nur zum Zweck der Durchführung der Online-Konferenz erhoben und unterliegen den Auflagen der DSGVO. Weitere Informationen dazu finden Sie hier  und in unserer Datenschutzerklärung. \n\n\n\nBild- und Tonaufnahmen \n\n\n\nMit Ihrer Teilnahme sind Sie einverstanden\, dass Bilder der Veranstaltung\, die möglicherweise auch Sie zeigen\, in Publikationen der DGI und in der medialen Berichterstattung genutzt werden dürfen. \n\n\n\nErfüllungsort und GerichtsstandErfüllungsort und Gerichtsstand ist Frankfurt am Main. Es gilt das Recht der Bundesrepublik Deutschland.
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SUMMARY:Metadaten gegen das Informationschaos – Einführung in die formale und inhaltliche Erschließung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung \n\n\n\nSeit es Bibliotheken und Archive gibt\, spielt die Frage nach geeigneten Ordnungssystemen für die Sortierung von Dokumenten eine zentrale Rolle. Aber nicht nur in der Informationsbranche\, sondern auch in jedem beliebigen Büro kam und kommt man nicht ohne ein oder mehrere Ablagesysteme aus. Je größer solche „Sammlungen“ sind und je mehr Nutzer darauf zugreifen\, umso wichtiger werden konsistente und nachvollziehbare Taxonomien sowie eine passgenaue Kennzeichnung der Informationen mit sogenannten Metadaten für ihre spätere Wiederauffindung und Auswertung. \n\n\n\nWir befassen wir uns in diesem Online-Seminar mit folgenden Themen: \n\n\n\nWas sind Metadaten? Wofür sind sie gut?Welche Arten für Metadaten gibt es für verschiedene Dokumenttypen?Tücken der natürlichen Sprache und Bedeutung kontrollierter Terminologien für die inhaltliche Erschließung von DokumentenWerkzeuge und Methoden für die Einordnung\, Beschreibung und Erschließung von Dokumenten. \n\n\n\n \n\n\n\nDas Seminar kann in Kombination mit den anderen Online-Seminaren aus der Reihe Methoden und Instrumente der formalen und inhaltlichen Informationserschließung besucht werden. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin \n\n\n\nGudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation\, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl  \n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 158\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 188\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Systematische Forschungssynthesen - Methode und Aufgaben für Bibliotheken 
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDieser Workshop beleuchtet die Methode systematischer Forschungssynthesen. Er führt in die einzelnen Prozessschritte sowie die Datendokumentation und Qualitätsprüfung ein und stellt verschiedene Typen von Systematic Reviews vor. Die Teilnehmenden erhalten einen detaillierten Überblick über die Aufgaben bei einem Systematic Review und erproben einzelne Schritte in kleinen Übungen (siehe auch Reader des Workshops von 2024: https://doi.org/10.5281/zenodo.12154727). Überdies sollen gemeinsam mit den Teilnehmenden Möglichkeiten erarbeitet und aufgezeigt werden\, wie Bibliotheken Systematic Reviews unterstützen können.  \n\n\n\n \n\n\n\nInhalt\n\n\n\n\nZiele und Typen von Forschungssynthesen\n\n\n\nSchritte bei der Durchführung einer Forschungssynthese\n\n\n\nDokumentation der Prozesse und Daten \n\n\n\nKuratierung von Daten aus Forschungssynthesen sowie relevante Metadaten\n\n\n\nPotentielle Aufgaben bzw. Einbindung einer Bibliothek oder einem FDZ \n\n\n\n\nMethoden\n\n\n\nEinführungsvorträge\, Einzelarbeit\, Teamarbeit\, Diskussion \n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nDr. Tamara Heck ist die Leiterin des Arbeitsbereichs Informationsmanagement am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main. Ihre Forschungsschwerpunkte umfassen Open Science\, Open Educational Resources\, Informationsverhalten und Informationskompetenz. Dr. Heck hat zahlreiche Publikationen in diesen Bereichen veröffentlicht und ist aktiv in der Wissenschaftskommunikation tätig. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTermin\n\n\n\n\n17. November 2025\, 9:30 -14:00\n\n\n\n24. November 2025\, 9:30 -14:00\n\n\n\n\n \n\n\n\nFür wen ist der Workshop?\n\n\n\nDer Workshop richtet sich an alle Interessierte\, aber vor allem an Bibliotheksmitarbeitende und Information Professionals (z.B. in Forschungsdatenzentren)\, die wissenschaftsunterstützende Arbeiten anbieten\, wie bspw. Fachrecherche und Datenkuration.   \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 158\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 188\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:RAG\, Deep Research\, Forschungsassistenten – was können Sie erwarten?
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nImmer mehr große Datenbanken und Verlagsplattformen integrieren KI-Funktionen und versprechen einen schnelleren Zugang zu Literatur oder ausführliche Forschungsberichte. Doch ist nicht jedes Tool für jeden Zweck geeignet\, insbesondere\, wenn das angestrebte Arbeitsergebnis den Grundsätzen guter wissenschaftlicher Praxis entsprechen soll. \n\n\n\nIn diesem Praxisseminar werden die sogenannten Deep-Research-Funktionen aktueller KI-Chatbots bzw. Forschungsassistenten am Beispiel von ChatGPT und Elicit genauer betrachtet und im Hinblick auf ihren Nutzen und die Begrenzungen diskutiert. Demgegenüber sollen die Funktionen von Notebook LM und der Academic Cloud als Alternative zur gezielten Literaturarbeit aufgezeigt werden. \n\n\n\nBitte erstellen Sie sich einen kostenlosen Account bei Elicit und bei der Academic Cloud (nur notwendig\, falls Sie sich nicht über Ihre Einrichtung dort anmelden können). \n\n\n\nMethoden/Lernformen:Input\, Übungen\, Diskussionen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin: \n\n\n\nJohanna Gröpler ist stellvertretende Teamleiterin Auskunft & Teaching Library\, Schreibberatung an der Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin. Sie ist Gründungsmitglied des virtuellen Kompetenzzentrums „Schreiben lehren und lernen mit KI“ sowie des Vorstand des Vereins PARWIN Promoting Academic Research and Writing – an International Network \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTechnik:\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nTools:\n\n\n\n\nElicit (kostenlose Anmeldung)\n\n\n\nAcademic Cloud (Anmeldung mit Hochschulaccount oder kostenlose Registrierung)\n\n\n\n\nKosten:\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Einführung - KI für Bibliotheken\, Museen und weitere kulturelle Einrichtungen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEinblicke in KI-gestützte Tools für Brainstorming\, Recherche\, Textarbeit und Projektanträge… \n\n\n\nDie rasanten Entwicklungen im Bereich der Künstlichen Intelligenz (KI) bieten zahlreiche Möglichkeiten für kleine Einrichtungen in verschiedenen Arbeitsfeldern. Doch welche Tools sind wirklich nützlich\, wie lassen sie sich gewinnbringend einsetzen\, und wo liegen die Grenzen? \n\n\n\nDieser 90-minütige Workshop richtet sich an Mitarbeitende kleinerer Einrichtungen und bietet eine praxisnahe Einführung in verschiedene KI-Anwendungen und insbesondere deren Anwendungsfelder.  \n\n\n\nZiel ist es\, ein Bewusstsein für die breite Palette an Einsatzmöglichkeiten zu schaffen und Impulse für weiterführende Workshops zu geben.  \n\n\n\nIm Fokus stehen die Themen: \n\n\n\n\nBrainstorming & Kreativität: Wie kann KI dabei helfen\, neue Ideen zu entwickeln? Wir testen KI-gestützte Tools für kreatives Arbeiten\, z. B. zur Entwicklung neuer Veranstaltungsformate um neue Zielgruppen zu erreichen.\n\n\n\nRecherche & Informationsaufbereitung: Von schnellen Zusammenfassungen bis hin zur thematischen Vertiefung – welche KI-gestützten Recherchetools können den Arbeitsalltag erleichtern? Wir werfen einen Blick auf smarte Suchtechnologien.\n\n\n\nTextarbeit & Content-Erstellung: KI als Schreibassistent – wie lassen sich Texte effizienter erstellen\, umformulieren oder anpassen? Wir erkunden\, wie KI-gestützte Tools beim Verfassen von Blogbeiträgen\, Pressemitteilungen oder Social-Media-Content unterstützen können.\n\n\n\nProjektanträge & Fördermittel: Strukturieren\, argumentieren\, optimieren – KI-gestützte Hilfsmittel können das Verfassen von Projektanträgen erleichtern. \n\n\n\nBesucherinteraktion & Vermittlung: Wie kann KI genutzt werden\, um neue Formen der Besucherkommunikation zu entwickeln? Die Möglichkeiten reichen von Chatbots über personalisierte Empfehlungssysteme bis hin zu interaktiven KI-gestützten Erlebnissen.\n\n\n\nDatenanalyse & Entscheidungsfindung: KI kann helfen\, große Datenmengen zu analysieren und Muster zu erkennen. Wir beleuchten\, wie dies für Evaluationszwecke oder strategische Planungen genutzt werden kann.Transkription & Auswertung: Automatische Spracherkennung kann Interviews\, Vorträge oder historische Dokumente transkribieren.  KI kann bei der der Verschriftlichung und Analyse unterstützen.\n\n\n\n\nFormat \n\n\n\nInteraktiver Workshop mit Kurzinputs & Live-Demonstrationen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDavid Röthler ist Jurist\, Berater\, Erwachsenenbildner und Universitätslehrbeauftragter zu Bildung und Medien. Er beschäftigtsich seit einigen Jahren intensiv mit dem Thema „Generative KI“ in der Praxis und hat 20 Jahre Erfahrung als Berater für EU finanzierte Projekte. David Röthler ist Geschäftsführer des Beratungsunternehmens Milenu.at. Webloghttps://david.roethler.at/ \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nDer Kurs richtet sich an  \n\n\n\nMitarbeitende aus Bibliotheken\, Museen und anderen kulturellen oder gemeinnützigen Einrichtungen\, die sich einen praxisnahen Einblick in KI-gestützte Anwendungen verschaffen möchten. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Bibliotheken und urheberrechtliche Lizenzen
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIm Urheberrechtsgesetz findet sich in einigen wenigen Paragraphen das Wort „Lizenz“. Viel häufiger liest man dagegen im Gesetz den Begriff „Nutzungsrecht“\, ohne dass damit etwas anderes gemeint wäre. Eine Lizenz (lateinisch licet\, „es ist erlaubt“; dazu: licentia\, „Freiheit“\, „Erlaubnis“; englisch licence) ist die Genehmigung oder Erlaubnis an ein Rechtssubjekt\, ein urheberrechtlich geschütztes Werk nutzen zu dürfen. Die Lizenz lässt sich auf mehrerlei Weise vergeben. Das Seminar wird das Thema „Lizenzen“ folgendermaßen behandeln:– Durch Urheberrecht geschützte Werke und deren Nutzung über diverse Lizenzformen– Gesetzlich erlaubte Nutzungen– Open Access durch CC und andere offene Lizenzen– Herausforderungen durch KI-gestützte Systeme: Wie ist der Lizenzstatus von KI-generierten Inhalten zu bewerten? Welche Rechte gelten beim Einsatz von KI für das Text- und Data Mining oder bei der automatisierten Inhaltsanalyse in Bibliotheken? Auch diese Aspekte werden im Seminar aufgegriffen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent: \n\n\n\nDr. Harald Müller ist promovierter Jurist und Bibliothekar\, er gilt als langjähriger Experte auf dem Gebiet des Bibliotheksrechts mit 172 Veröffentlichungen und über 420 Vorträgen. Derzeit ist er Dozent für Bibliotheksrecht an der Bibliotheksakademie Bayern\, Stellvertretender Sprecher des Aktionsbündnisses Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft\, sowie Mitglied im Policy Committee des Projekts Knowledge Rights 21. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 20 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Urheberrecht in Bibliotheken und staatlichen Institutionen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung: \n\n\n\nDas Urheberrechtsgesetz trat Anfang 1966 in Kraft. Seitdem wurde es bedingt durch den Medienwandel mehrfach aktualisiert. Die letzten beiden Änderungen von 2018 und 2021 haben die Bibliotheken in eine herausragende Position versetzt. Genauso wie Gerichte und Behörden schon seit Inkrafttreten des Gesetzes können jetzt auch Bibliotheken zahlreiche gesetzlich erlaubte Nutzungen für ihre Tätigkeit einsetzen.Mit dem zunehmenden Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Bibliotheken stellen sich neue urheberrechtliche Fragen – etwa bei der Nutzung KI-generierter Inhalte oder beim Text- und Data Mining. Das Seminar beleuchtet auch diese aktuellen Entwicklungen und ihre rechtlichen Rahmenbedingungen. \n\n\n\n \n\n\n\nFragen können gerne schon vorweg eingereicht werden. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent: \n\n\n\nDr. Harald Müller ist promovierter Jurist und Bibliothekar\, er gilt als langjähriger Experte auf dem Gebiet des Bibliotheksrechts mit 172 Veröffentlichungen und über 420 Vorträgen. Derzeit ist er Dozent für Bibliotheksrecht an der Bibliotheksakademie Bayern\, stellvertretender Sprecher des Aktionsbündnisses Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft sowie Mitglied im Policy Committee des Projekts Knowledge Rights 21. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 20 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:„Scopus AI“ und „Web of Science Research Assistant“ – was können die beiden lizenzpflichtigen KI-Tools (und was nicht)?
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nElsevier feierte vor Kurzem das einjährige Bestehen von „Scopus AI“ und auch Clarivate‘s „Web of Science Research Assistant“ hatte 2024 sein Go-live. Viele Bibliotheken\, die „Scopus“ und/oder das „Web of Science“ lizenzieren\, stehen vor der Entscheidung\, ob sie zusätzlich deren KI-Komponenten erwerben sollen. Lohnt sich die Investition? Anhand von Anbieter-Präsentationen lässt sich dies oft nur schwer einschätzen. Auch Testzugänge kann und möchte man nicht immer einrichten. \n\n\n\nDarum will dieses Webinar die beiden Tools möglichst neutral vorstellen und dabei auf ihre Einsatzmöglichkeiten\, Datenbasis und möglichen Grenzen eingehen. \n\n\n\nAnhand von je einem Beispiel aus der Medizin\, den Umweltwissenschaften und der Theologie wird in diesem Webinar die Funktionsweise der beiden Tools demonstriert. Im Anschluss daran wird es Zeit für Fragen bzw. einen Erfahrungsaustausch geben. \n\n\n\nBitte beachten Sie: Da es sich bei den beiden Tools um lizenzpflichtige Produkte handelt\, ist leider weder eine Aussage zu Kosten noch ein eigenständiges Testen der Tools im Rahmen dieses Webinars möglich. Die Referentin demonstriert aber gerne auf Wunsch zusätzliche Beispiele der Teilnehmer:innen. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nElise Harder ist für die Datenbankverwaltung an der Universitätsbibliothek der Medizinischen Universität Wien zuständig und leitet dort außerdem das Team Teaching Library. Sie ist Mitglied der VÖB-Kommission für Informationskompetenz. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 30 Personen \n\n\n\nVoraussetzung: \n\n\n\nGrundkenntnisse zur Funktionsweise großer Sprachmodelle. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nTeilnahme \n\n\n\nEUR 30\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 50\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:RAGtAIme - vom Custom GPT zum KI-Chatbot auf Basis eines OpenAI Assistant
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nMit dem Aufkommen der großen Sprachmodelle entstand bei vielen Anwendern schnell der Wunsch nach KI-Lösungen\, die Antworten auf Fragen zu einer eigenen lokalen Wissensbasis (local knowledge base) ermöglichen. Diese Thematik ist unter dem Begriff RAG (Retrieval Augmented Generation) bekannt geworden. \n\n\n\nHierzu werden sowohl einfache Verfahren für Endanwender (Custom GPTs)\, als auch die Möglichkeit zur Entwicklung eigener RAG-Anwendungen (Chatbots) auf Basis eines OpenAI Assistant vorgestellt werden. \n\n\n\nAls Beispiel dient der KI-Chatbot der KIT-Bibliothek. \n\n\n\nDer Workshop ist kein Programmierkurs\, sondern zeigt die Möglichkeiten auf\, wie man gehostete KI-Lösungen von OpenAI einfach nachnutzen kann. \n\n\n\nWir schauen uns – wenn genügend Zeit bleibt – auch einen freien Crawler an\, mit dem man Daten von einer Website herunterladen kann. \n\n\n\nDazu werden wir Software gemeinsam installieren\, die für den Crawler benötigt wird. Es wäre daher praktisch\, wenn Sie beim Workshop einen Rechner nutzen könnten\, auf dem Sie Rechte zur Installation von Programmen haben. \n\n\n\nBei Interesse können wir uns im Verlauf des Workshops auch gerne gemeinsam dem Aspekt „vibe coding“ widmen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nUwe Dierolf ist studierter Informatiker und leitet die IT-Abteilung der KIT-Bibliothek Karlsruhe. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 20 Personen \n\n\n\nTechnik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nTools\n\n\n\nEine aktive Teilnahme an der Veranstaltung erfordert einen kostenpflichtigen ChatGPT-Account.Eine passive Teilnahme ist auch mit dem kostenfreien ChatGPT-Account möglich. \n\n\n\nVoraussetzungen\n\n\n\nAusgeprägte Informatikkenntnisse sind nicht vonnöten\, eine Affinität zu dem Thema ist sicher hilfreich. \n\n\n\nEmpfehlenswert ist die Teilnahme mit einem Rechner\, auf dem Sie Rechte zur Installation von Programmen haben. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:TTT - KI-Chatbots zur Erschließung von Online-Katalogen am Beispiel des VOEBB
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nACHTUNG! DIESER TERMIN MUSS VERSCHOBEN WERDEN – WIR ARBEITEN AN EINEM NACHHOLTERMIN\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer KI-Chatbot des VÖBB (Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins) unterstützt seit Juni 2024 Nutzende bei der Katalogrecherche. Er besteht aus zwei KI-Komponenten: Eine führt den Dialog mit den Nutzerinnen\, die andere recherchiert im Bibliothekskatalog und hilft auch bei unklaren oder unspezifischen Suchanfragen weiter. Ziel ist es\, die klassische Suche um eine KI-gestützte Empfehlungsfunktion zu erweitern und so die Orientierung im vielfältigen Medienangebot zu erleichtern.Moritz Mutter und Tillmann Scheel stellen uns den Chatbot vor\, zeigen uns wie er funktioniert und seine Stärken und Schwächen liegen.  \n\n\n\n \n\n\n\n\n\nReferenten:\n\n\n\nTillmann Scheel ist Gründer und CEO eines der weltweit ersten KI-Chatbots für Bibliotheken: AboutSomethinK (ASK). Er hat auch AVA entwickelt\, eine Online-Videoplattform für öffentliche und Universitätsbibliotheken.Moritz Mutter ist Leiter Digitale Welten VÖBB \n\n\n\n\n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.
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SUMMARY:Rechtsfragen zu Text und Data Mining
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nText und Data Mining und das Recht\n\n\n\nIn einer zunehmend datengetriebenen Welt gewinnt Text und Data Mining (TDM) stetig an Bedeutung – aber welche rechtlichen Rahmenbedingungen sind zu beachten? Dieser Workshop beleuchtet umfassend die rechtlichen Grundlagen für TDM aus verschiedenen Perspektiven: Sowohl für diejenigen\, die ihre Inhalte für Analysen zur Verfügung stellen\, als auch für jene\, die fremde Inhalte nutzen möchten\, stellen sich komplexe Fragen. Gemeinsam mit den Teilnehmenden werden diese Fragestellungen systematisch erarbeitet\, und praxisorientierte Lösungsansätze in der Gruppe diskutiert. Perfekt für alle\, die sich im Spannungsfeld zwischen Innovation und Rechtssicherheit bewegen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nFabian Rack arbeitet als Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin\, seine Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Datenschutz- und Urheberrecht. Er ist auch Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“ unter Leitung von Prof. Dr. Franziska Boehm. Fabian Rack arbeitet derzeit an einem Fachbuch zu den Creative Commons-Lizenzen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 158\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 188\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Einfache Sprache in der Bibliothek – verständlich\, freundlich und effizient
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEinfache Sprache für alle – Herausforderungen und Lösungen für Bibliotheken und Wissensvermittlung\n\n\n\nDas Publikum in Bibliotheken und anderen Einrichtungen der Wissensvermittlung wird immer diverser. Das ist erfreulich\, denn Büchereien positionieren sich immer mehr als Dritter Ort mitten in der Gesellschaft. Aber Diversität bringt natürlich auch Herausforderungen mit sich\, eine davon ist die Sprache. Sie möchten gern alles einfach verständlich und in mehrerenSprachen anbieten? Im Alltag fehlt aber die Zeit\, sich damit zu beschäftigen? Sie fragen sich: Wie geht Einfache Sprache eigentlich? Muss ich das selbst machen oder kann das die KI? \n\n\n\nInhalte\n\n\n\n\nIn diesem praxisnahen Seminar bekommen Sie einen ersten Überblick über das Thema Einfache Sprache und lernen die Regeln dafür kennen. \n\n\n\nSie arbeiten mit Ihren eigenen Texten\, diese können Sie gern mitbringen.Sie erarbeiten sich zudem Strategien zum Umgang mit sprachlichen Hürden in der Arbeit. \n\n\n\nDabei kommt auch das Thema KI sowie der Transfer des Gelernten nicht zu kurz. \n\n\n\n\nMethoden\n\n\n\nIm Seminar wird zwischen Gruppenarbeit\, Vortrag und kurzen Phasen der Einzelarbeit abgewechselt. Die Teilnehmenden sind dabei immer aktiv mit eingebunden. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\nReferentin:\n\n\n\nKrishna-Sara Helmle ist Übersetzerin und Trainerin für Leichte Sprache und fürEinfache Sprache. Die Sprachwissenschaftlerin hat 2013 mit dem Textöffner® daserste Büro für Leichte Sprache in Tübingen (Baden-Württemberg) gegründet. Sie hat  vielfältige ErfahrungenalsTrainerin und Beraterin für Bibliotheken\, Archive\, Stadtverwaltungen\, Behörden\, Ministerien\,Träger der freien Wohlfahrtspflege\, Beratungsstellen\, Museen und Unternehmen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik:\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/einfache-sprache-in-der-bibliothek-verstaendlich-freundlich-und-effizient/
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SUMMARY:KI im Wissensmanagement: Vom Tool zum Teamplayer
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz übernimmt zunehmend Aufgaben im Informationsmanagement. Doch kann sie mehr sein als nur ein Werkzeug? In diesem interaktiven Online-Workshop erfahren Sie\, welche strukturellen Voraussetzungen nötig sind\, damit KI Informationen intelligent vernetzt\, Entscheidungen unterstützt und aktiv in die Teamarbeit eingebunden werden kann. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nSabine Wax ist Expertin für Wissensmanagement und die Entwicklung innovativer Lösungen. Sie hat die Transformation der Medienbranche von analogen zu digitalen Prozessen – insbesondere in der Filmproduktion und Distribution – bis hin zum digitalen Kino aktiv begleitet. \n\n\n\nAls Geschäftsführerin der Inside Workspace GmbH entwickelt sie heute praxisorientierte Lösungen\, um Wissen gezielt zu vernetzen\, zugänglich zu machen und nachhaltige Strukturen für die Zusammenarbeit von Mensch und KI zu schaffen. \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl\n\n\n\n15 \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Vorträge über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitgliede
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SUMMARY:KI und Internetrecherche - ein Update
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSei dem Launch von Deepseek ändert sich die Landschaft der Recherchetools im WWW stark und ständig. Auch wer sich schon mit Recherche und KI beschäftigt hat\, wird feststellen\, dass sich nicht nur die Möglichkeiten\, sondern auch die Grundlagen verändern. \n\n\n\nIn diesem Update zu „KI und Recherche“ schauen wir uns deshalb die an sich schon bekannten Tools (z. B. Bings Copilot\, Phind und Perplexity) an und vergleichen\, was sich in den letzten Monaten geändert hat. Zudem werden wir weitere Tools kennenlernen\, die bisher nicht im Fokus standen – welche das genau sein werden\, entscheidet sich erst kurz vor dem Termin. \n\n\n\n \n\n\n\nMethoden: Impulsvortrag\, Kleingruppenarbeit für die Testphase\, Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nHeike Baller bietet seit 1995 Recherchedienstleistungen an. Seit 2013 gibt sie ihr Wissen rund um Suchmaschinen\, OPAC und Recherchestrategie in Seminaren und Workshops weiter\, u. a. an der Universität zu Köln\, dem ZBIW an der TH in Köln und bei verschiedenen Bildungsträgern in der Lehrer*innenfortbildung. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 20 Personen \n\n\n\nVoraussetzung: \n\n\n\nSie wissen bereits\, wie textgenerative KI grundsätzlich arbeitet\, wo ihre Chancen und Grenzen liegen.  \n\n\n\nAuch Erfahrung mit den Platzhirschen  KI-gestützter Recherchetools (Internetrecherche\, keine Literaturrecherche) ist sinnvoll.  \n\n\n\nEinige Tools verlangen einen kostenlosen Account – Sie sollten dazu bereit sein\, solche Accounts einzurichten; meist reicht dazu eine E-Mai.-Adresse. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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