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SUMMARY:KI im Live-Einsatz: Echtzeit-Unterstützung für Online-Meetings
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz zur Vorbereitung von Texten und Konzepten nutzen viele von uns bereits fast täglich. Doch was passiert\, wenn KI live mit uns im virtuellen Raum präsent ist? Kann sie uns in Echtzeit bei der Moderation unterstützen\, Sprachbarrieren abbauen oder Live-Diskussionen visuell aufbereiten? \n\n\n\nIm Rahmen des Erasmus+ Projekts „AI_LEARN“ (AI-Powered Learning: Real-Time Intelligence for Adult Education) bieten wir in Kooperation mit David Röthler von milenu eine Praxisveranstaltung an\, bei der KI-Werkzeuge live im Meeting demonstriert werden – darunter Echtzeit-Transkription\, KI-Co-Moderation und Simultanübersetzung\, die Online-Events inklusiver und interaktiver machen können. \n\n\n\nIhre Stimme ist gefragt! Diese Veranstaltung ist Teil der Test- und Implementierungsphase des EU-Projekts. Wir präsentieren keine fertigen Lösungen\, sondern laden Sie in die digitale Versuchsküche ein – und möchten Ihr Feedback zu den gezeigten KI-Tools und deren praktischen Einsatzmöglichkeiten einholen. Ihre Rückmeldungen und kritischen Einschätzungen fließen direkt in die methodischen Guidelines ein\, die am Projektende veröffentlicht werden. \n\n\n\nDie Teilnahme ist kostenlos. Bringen Sie Neugier und Experimentierfreude mit – wir freuen uns auf Sie! \n\n\n\nHinweis: Die Veranstaltung wird transkribiert und KI-gestützt ausgewertet. Zum Schutz der Privatsphäre bitten wir um die Verwendung gekürzter Namen (z. B. „Bettina M.“). Screenshots dienen der EU-Projektdokumentation und werden ausschließlich intern genutzt. \n\n\n\n\n\n\n\nFörderhinweis: Kofinanziert von der Europäischen Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind jedoch ausschließlich die der Autor:innen und spiegeln nicht zwangsläufig die der Europäischen Union oder der OeAD-GmbH wider. Weder die Europäische Union noch die Bewilligungsbehörde können dafür verantwortlich gemacht werden.
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SUMMARY:Ist Recherche im WWW ohne KI noch möglich? 
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInzwischen hat nicht nur die Suchmaschine Google KI-Unterstützung zur Regel gemacht. Auch andere Suchmaschinen bieten in unterschiedlichen Formen solche Lösungen an. \n\n\n\nIn diesem Webinar gehen wir einzelne Angebote durch: \n\n\n\n\nChatbots\, die im WWW recherchieren können\n\n\n\nSuchmaschinen\, die KI-Zusammenfassungen bieten\n\n\n\nBrowser mit KI-Unterstützung\n\n\n\n\nAuf allen Ebenen der Internet-Recherche kann nun also KI im Spiel sein. \n\n\n\n\nWas heißt das für die Informationsbeschaffung im Netz?\n\n\n\nWas leisten die Tools?\n\n\n\nWo sind sie hilfreich?\n\n\n\nWo führen sie in die Irre?\n\n\n\n\nFür dieses Webinar sollten Sie ein grundlegendes Verständnis für die Arbeitsweise von textgenerativer KI auf Basis großer Sprachmodelle (LLM) mitbringen.   \n\n\n\nEs wird Zeit für Tests mit einzelnen Tools geben. Der Austausch darüber ist im Webinar ausdrücklich erwünscht.  \n\n\n\nEs geht in diesem Webinar nicht um KI-gestützte Literaturrecherche! \n\n\n\nMethoden \n\n\n\nInput per Kurzvortrag\, Testphasen in Kleingruppe oder allein\, Austausch/Diskussion“ \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nHeike Baller bietet seit 1995 Recherchedienstleistungen an. Seit 2013 gibt sie ihr Wissen rund um Suchmaschinen\, OPAC und Recherchestrategie in Seminaren und Workshops weiter\, u. a. an der Universität zu Köln\, dem ZBIW an der TH in Köln und bei verschiedenen Bildungsträgern in der Lehrer*innenfortbildung. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 12 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00 – zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:BookTok & TikTok: Wie Bibliotheken junge Zielgruppen für Lesen und Wissen gewinnen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nZwischen Trend und Tool: TikTok für Bibliotheken sinnvoll einsetzen\n\n\n\nIn diesem Workshop lernen Sie die Plattform TikTok und das Phänomen BookTok aus der Perspektive von Bibliotheken und Forschungseinrichtungen kennen. Sie erhalten einen verständlichen Überblick darüber\, wie der TikTok-Algorithmus funktioniert\, welche Formate junge Zielgruppen ansprechen und wie sich Lese- und Informationsangebote hier authentisch inszenieren lassen. Wir schauen uns mögliche Einsatzszenarien für wissenschaftliche Bibliotheken an – von Leseförderung über Wissenschaftskommunikation bis zu Campusleben – und entwickeln gemeinsam erste Video-Ideen\, die mit überschaubarem Aufwand realisierbar sind. Dabei thematisieren wir auch Datenschutz\, Moderation und Grenzen des Einsatzes. \n\n\n\nInhalte• Funktionsweise von TikTok und Einordnung von BookTok• Chancen und Grenzen von TikTok für Bibliotheken und Forschungseinrichtungen• Themen und Erzählweisen für junge Zielgruppen (Lesen\, Lernen\, Campus\, Forschung)• Format-Ideen: kurze Erklärvideos\, Trends adaptieren\, Einblicke hinter die Kulissen• Erste Schritte: Kanalaufbau\, Ressourcenplanung\, Zusammenarbeit im Team• Datenschutz\, Kommentarkultur und Leitlinien für einen verantwortungsvollen Einsatz \n\n\n\nLernziele• Sie verstehen grundlegende Mechanismen von TikTok und BookTok.• Sie können Potenziale und Grenzen von TikTok für Ihre Einrichtung einschätzen.• Sie entwickeln erste Ideen für TikTok-Formate\, die zu Ihren Angeboten passen.• Sie kennen zentrale Rahmenbedingungen (Datenschutz\, Moderation\, Richtlinien). \n\n\n\nMethodenImpulsvortrag\, Praxisbeispiele\, Format-Ideen\, Frage & Antwort. \n\n\n\nVoraussetzungenEs sind keine Vorkenntnisse mit TikTok erforderlich. Offenheit für kurze Videoformate und die Auseinandersetzung mit jungen Zielgruppen ist von Vorteil. \n\n\n\n \n\n\n\nReferentinDaniela Vey ist Informationsdesignerin (B.A.) und Absolventin des Studiengangs Daniela Vey ist Informationsdesignerin (B.A.) und Absolventin des Studiengangs Informationsdesign an der Hochschule der Medien Stuttgart. Seit 2004 unterstützt sie unter dem Label infodesignerin.de öffentliche Institutionen\, Unternehmen und Kultureinrichtungen dabei\, komplexe Inhalte nutzerorientiert zu strukturieren und als überzeugende Web- und Social-Media-Auftritte sichtbar zu machen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahlmaximal 15 Personen \n\n\n\n \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\n \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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