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SUMMARY:Social Media-Kompass für Bibliotheken: Kanäle\, Konzepte\, klare Prioritäten
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nVon Instagram bis LinkedIn: Welche Social-Media-Kanäle sich für Bibliotheken wirklich lohnen\n\n\n\nIn diesem Workshop erhalten Sie einen strukturierten Überblick über die wichtigsten Social-Media-Plattformen für wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen. Wir ordnen gemeinsam ein\, welche Kanäle (z. B. Instagram\, TikTok\, LinkedIn\, YouTube) für welche Ziele und Zielgruppen geeignet sind und wie begrenzte Ressourcen sinnvoll eingesetzt werden können. Sie lernen typische Einsatzszenarien kennen – von Servicekommunikation bis Wissenschaftskommunikation – und entwickeln erste Ideen für eine Social-Media-Strategie\, die zu Ihrer Einrichtung passt. Ziel ist es\, mehr Klarheit zu gewinnen: Wo lohnt sich Engagement\, wo darf man bewusst „Nein“ sagen? \n\n\n\nInhalte\n\n\n\n\nÜberblick über relevante Plattformen: Instagram\, TikTok\, LinkedIn\, YouTube & Co.\n\n\n\nEinordnung: Zielgruppen\, Stärken und Grenzen der einzelnen Kanäle\n\n\n\nTypische Ziele von Social Media im Bibliotheks- und Forschungskontext\n\n\n\nZuordnung: Welcher Kanal eignet sich für welches Ziel?\n\n\n\nRessourcen realistisch planen: Aufwand\, Rollen\, interne Zusammenarbeit\n\n\n\nErste Schritte zur Entwicklung einer Social-Media-Strategie mit klaren Prioritäten\n\n\n\n\nLernziele\n\n\n\n\nSie kennen die wichtigsten Social-Media-Plattformen und deren Relevanz für Bibliotheken.\n\n\n\nSie können Ziele\, Zielgruppen und Kanäle Ihrer Einrichtung besser aufeinander abstimmen.\n\n\n\nSie können priorisieren\, welche Kanäle für Ihre Einrichtung sinnvoll sind – und welche nicht.\n\n\n\nSie haben erste Ansatzpunkte für eine Social-Media-Strategie mit realistischem Ressourceneinsatz.\n\n\n\n\nMethoden\n\n\n\nImpulsvortrag\, Visualisierung eines „Social Media-Kompasses“\, kurze Reflexions- und Planungsaufgaben\, Austausch im Plenum\, Diskussion. \n\n\n\nVoraussetzungen\n\n\n\nEs sind keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich. Der Workshop eignet sich besonders für Personen\, die Social-Media-Aktivitäten planen\, steuern oder neu ausrichten möchten. \n\n\n\nReferentin\n\n\n\nDaniela Vey ist Informationsdesignerin (B.A.) und Absolventin des Studiengangs Informationsdesign an der Hochschule der Medien Stuttgart. Seit 2004 unterstützt sie unter dem Label infodesignerin.de öffentliche Institutionen\, Unternehmen und Kultureinrichtungen dabei\, komplexe Inhalte nutzerorientiert zu strukturieren und als überzeugende Web- und Social-Media-Auftritte sichtbar zu machen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Instagram für Bibliotheken: Services sichtbar machen\, Zielgruppen erreichen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nVom Lesesaal in den Feed: Wie Bibliotheken Instagram strategisch nutzen\n\n\n\nIn diesem Workshop lernen Sie\, wie wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen Instagram gezielt für ihre Öffentlichkeitsarbeit einsetzen können. \n\n\n\nSie erhalten einen Überblick über sinnvolle Einsatzszenarien – von der Servicekommunikation über Informationskompetenz bis hin zu Imagearbeit und Recruiting. Anhand praxisnaher Beispiele entwickeln wir gemeinsam Ideen\, wie Sie Angebote\, Ressourcen und Menschen sichtbar machen können\, ohne ein großes Social-Media-Team im Rücken zu haben. \n\n\n\nSie erfahren\, welche Formate (Posts\, Karussells\, Stories\, Reels) sich besonders eignen\, wie Sie Inhalte effizient planen und wiederverwenden – und wie Sie mit einem realistischen Aufwand dauerhaft präsent bleiben. \n\n\n\nInhalte• Rolle von Instagram im Kommunikationsmix wissenschaftlicher Bibliotheken• Zielgruppen und Ziele: Studierende\, Forschende\, Öffentlichkeit\, Nachwuchs• Geeignete Content-Formate: Posts\, Karussells\, Stories\, Reels im Vergleich• Typische Themen: Services\, Schulungen\, Ressourcen\, „Behind the Scenes“• Einfache Redaktionsplanung und Content-Serien für den Bibliotheksalltag• Tipps für Zusammenarbeit im Haus (Benutzung\, Fachreferate\, Kommunikation) \n\n\n\nLernziele• Sie können einschätzen\, welche Rolle Instagram für Ihre Einrichtung sinnvoll spielt.• Sie kennen passende Formate und Themen für Bibliotheks-Accounts.• Sie können erste Ideen für serielle Inhalte und Kampagnen entwickeln.• Sie wissen\, wie Sie eine einfache Redaktionsplanung aufsetzen und Inhalte effizienter nutzen. \n\n\n\nMethodenImpulsvortrag\, Praxisbeispiele\, Austausch im Plenum\, Fragen & Antworten. \n\n\n\nVoraussetzungenGrundlegende Erfahrung im Umgang mit Social Media ist hilfreich\, aber keine Voraussetzung. Ein bestehender oder geplanter Instagram-Account Ihrer Einrichtung ist von Vorteil. \n\n\n\nReferentinDaniela Vey ist Informationsdesignerin (B.A.) und Absolventin des Studiengangs Informationsdesign an der Hochschule der Medien Stuttgart. Seit 2004 unterstützt sie unter dem Label infodesignerin.de öffentliche Institutionen\, Unternehmen und Kultureinrichtungen dabei\, komplexe Inhalte nutzerorientiert zu strukturieren und als überzeugende Web- und Social-Media-Auftritte sichtbar zu machen.Teilnehmeranzahlmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / TechnikBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKostenEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/instagram-fuer-bibliotheken-services-sichtbar-machen-zielgruppen-erreichen/
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SUMMARY:TTT - ResearchRabbit - wissenschaftliche Literaturrecherche und -verwaltung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nResearchRabbit\n\n\n\nist ein KI-basiertes Tool zur wissenschaftlichen Literaturrecherche und -verwaltung. Es ermöglicht nicht nur eine intelligente Suche und Visualisierung wissenschaftlicher Netzwerke\, sondern bietet auch Möglichkeiten zur Organisation und Zusammenarbeit in Forschungsteams. \n\n\n\nWie immer betrachten wir das Tool nicht nur aus Sicht der Endnutzenden\, sondern nehmen es mit dem Blick der Informationsspezialist/innen unter die Lupe. Wir geben Einblicke in die Funktionsweise und zugrunde liegende Datenbasis von ResearchRabbit\, diskutieren konkrete Einsatzmöglichkeiten in Bibliotheken und Informationsinfrastrukturen und evaluieren kritisch die Leistungsfähigkeit sowie die Grenzen des Tools. \n\n\n\nNutzen Sie die Gelegenheit\, ResearchRabbit kennenzulernen\, Fragen zu stellen und gemeinsam zu diskutieren\, wie KI-gestützte Werkzeuge die Arbeit in Ihrer Einrichtung bereichern können – und wo sie an ihre Grenzen stoßen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nMiriam Lahrsow ist stellvertretende Benutzungsleiterin und Leiterin des Teams „Information“ an der Universitätsbibliothek Tübingen. Ein Fokus ihrer Arbeit liegt momentan auf der kritischen Evaluation von KI-Tools für die wissenschaftliche Literaturrecherche. \n\n\n\nVoraussetzung\n\n\n\nGrundkenntnisse zur Funktionsweise großer Sprachmodelle. \n\n\n\nAchtung! Die maximale Teilnehmendenanzahl für diese Veranstaltung beträgt 300 Personen!\n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.
URL:https://dgi-info.de/event/ttt-researchrabbit-wissenschaftliche-literaturrecherche-und-verwaltung/
LOCATION:online\, gratis
CATEGORIES:DGI-Praxisseminar
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SUMMARY:Innovativ mit Transkriptionen: Kurse und Besprechungen mit KI auswerten
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\nMeetings und Bildungsveranstaltungen intelligent dokumentieren – mit KI in der Praxis\n\n\n\nIn diesem Online-Seminar erfahren Sie\, wie Sie die Protokollierung von Projektmeetings sowie die Dokumentation von (Online-)Bildung mit Kl optimieren können – live und interaktiv! Gemeinsam werden wir die neuen KI-Funktionen von Zoom wie Whiteboard und Al-Companion ausprobieren und insbesondere die Transkription nutzen\, um den Informationsgehalt des Gesprächs oder der Bildungsveranstaltung kreativ auszuwerten. Erleben Sie das Zusammenwirken verschiedener KI-Tools in einem kreativen Workflow und sagen Sie der herkömmlichen Protokollierung Lebewohl! Heben Sie die Dokumentation von Bildungsveranstaltungen auf ein neues Niveau! \n\n\n\nWas Sie erwartet – kurz und knapp:\n\n\n\n\nNeue Kl-Funktionen in Zoom: Transkription\, Übersetzung\, Whiteboard\, AI-Companion\n\n\n\nAuswertung mit ChatGPT und Perplexity\n\n\n\nHandschrift-\, Flipchartauswertung mit KI\n\n\n\nZusammenfassung in unterschiedlichen Varianten\n\n\n\nErstellung von Q&A aus dem Transkript\n\n\n\nStimmungsanalyse auf Basis des Transkripts\n\n\n\nGrafische Darstellung von Kernaussagen\n\n\n\nProduktion verschiedener Medienformate wie Artikel\, Interview\, Inhalte für Social Media\n\n\n\nAlternative Möglichkeiten der Transkription von Online-Meetings und Online-Kursen und Follow-Up-Optionen\n\n\n\n\nFür diesen interaktiven Workshop verwenden wir hauptsächlich folgende Tools:\n\n\n\n\nZoom\n\n\n\nPerplexity\n\n\n\nChatGPT\n\n\n\n\nDie kostenlosen Versionen sind – mit den entsprechenden Einschränkungen – ausreichend.Dokumentiert wird der Workshop mit einer umfangreichen Linkliste zu Tools und weiterführenden Inhalten. \n\n\n\nReferent\n\n\n\nDavid Röthler ist Jurist\, Berater\, Erwachsenenbildner und Universitätslehrbeauftragter zu Bildung und Medien. Er beschäftigtsich seit einigen Jahren intensiv mit dem Thema „Generative KI“ in der Praxis und hat 20 Jahre Erfahrung als Berater für EU finanzierte Projekte. David Röthler ist Geschäftsführer des Beratungsunternehmens Milenu.at: https://david.roethler.at/ \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/innovativ-mit-transkriptionen-kurse-und-besprechungen-mit-ki-auswerten/
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CATEGORIES:DGI-Praxisseminar
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SUMMARY:Abgecrawlt und Lahmgelegt? CC Signals und RSL - Neue Instrumente zur KI-Fairness
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\nDie von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen online zur Verfügung gestellten Inhalte (Forschungsdaten\, Publikationen\, Digitalisate) sind für das Training von KI-Modellen eine zentrale Quelle. Gleichzeitig belasten KI-Crawler die digitale Infrastruktur dieser Institutionen erheblich – ohne Gegenleistung. \n\n\n\nDer Vortrag ordnet aktuelle Ansätze und Spezifikationen ein\, die eine gezielte Lenkung des KI-Crawlings und anderer Arten von KI-gestützter Auswertung ermöglichen – auch unter Vereinbarung einer Gegenleistung. Vorgestellt werden Instrumente wie CC Signals\, die Spezifikation RSL 1.0 („Really Simple Licensing“) sowie die in Entwicklung befindlichen AI Preferences der Internet Engineering Task Force IETF. Dabei wird auch die Frage der rechtlichen Verbindlichkeit dieser technischen Signale beleuchtet. \n\n\n\nZiel ist es\, Wege zur KI-Fairness aufzuzeigen\, die jenseits urheberrechtlicher Restriktionen liegen – nach der Leitfrage: Lassen sich Openness und eine Lenkung der Auswertung durch KI vereinbaren?  \n\n\n\nReferent\n\n\n\nFabian Rack ist Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“ und Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin. Seine Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Datenschutz- und Urheberrecht. Er ist Mitherausgeber und Co-Schriftleiter des CC-Kommentars\, einem Fachbuch zu den Creative Commons-Lizenzen. \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nFür Teilnehmende kostenfrei
URL:https://dgi-info.de/event/abgecrawlt-und-lahmgelegt-cc-signals-und-rsl-neue-instrumente-zur-ki-fairness/
LOCATION:online\, gratis
CATEGORIES:DGI-Vortrag
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SUMMARY:Effektive Strategien für wissenschaftliche Publikationen: Beratung und Unterstützung in der Praxis
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nPraxisnahe Unterstützung für Forschende – von der ersten Idee bis zur Veröffentlichung\n\n\n\nWissenschaftliche Publikationen sind ein zentraler Bestandteil der Forschung\, stellen Forschende jedoch oft vor große Herausforderungen. In diesem Workshop geht es darum\, wie Beratungs- und Unterstützungsangebote in Bibliotheken\, Informationseinrichtungen und Forschungsservices effektiv gestaltet werden können. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Strategien kennen\, um Wissenschaftler:innen gezielt bei der Planung\, Erstellung und Veröffentlichung ihrer Publikationen zu begleiten. Anhand konkreter Beispiele und Erfahrungswerte werden bewährte Vorgehensweisen vorgestellt und diskutiert\, die sich direkt in den eigenen Arbeitsalltag übertragen lassen \n\n\n\nReferent\n\n\n\nDr. Ulrich Herb ist ein Soziologe und Informationswissenschaftler\, tätig für die Universität des Saarlandes und scidecode science consulting. Er beschäftigt sich seit über 20 Jahren mit Wissenschaftskommunikation und ist u.a. an seiner Universität in der Publikationsberatung tätig. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/effektive-strategien-fuer-wissenschaftliche-publikationen-beratung-und-unterstuetzung-in-der-praxis/
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SUMMARY:Mit eigenen Dokumenten chatten - LLM & RAG praxisnah verstehen
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer Workshop vermittelt die technischen Grundlagen großer Sprachmodelle (LLMs) und GPT-Systemen. Gezeigt wird\, wie diese durch Retrieval-Augmented Generation (RAG) gezielt mit eigenen Dokumentbeständen kombiniert werden können. In praktischen Übungen arbeiten die Teilnehmenden ausschließlich mit Chat AI | Academic Cloud und experimentieren mit verschiedenen vorhandenen LLMs im RAG-System sowie eigenen Beispiel-Dokumenten. \n\n\n\nEin besonderer Schwerpunkt liegt auf dem verantwortungsvollen Umgang mit sensiblen Materialien und den datenschutzrechtlichen Rahmenbedingungen im wissenschaftlichen Kontext. \n\n\n\nZiel ist es\, KI-Dialoge mit institutionellen Dokumentensammlungen kompetent zu planen\, umzusetzen und kritisch zu bewerten. \n\n\n\nBitte bringen Sie mit: \n\n\n\n\nÖffentlich auffindbare PDFs\n\n\n\n\n\nZugang zu https://chat-ai.academiccloud.de/\n\n\n\n\n\nwenn noch kein Zugang\, über Institut anmelden oder mit sonstiger E-Mail-Adresse registrieren\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nSascha Safenreider ist Mitarbeiter der GWDG (Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung mbH Göttingen) und Doktorand mit den Schwerpunkten Hochleistungsrechnen (HPC) und Künstliche Intelligenz (KI). In seiner Forschung nutzt Sascha designbasierte Forschung\, um „ClinicSim“ zu entwickeln\, eine IoT-fähige interaktive Simulation. \n\n\n\nAchtung!\n\n\n\nDie Veranstaltung findet am 27. April und 07. Mai jeweils von 10:00 bis 12:00 Uhr statt. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/mit-eigenen-dokumenten-chatten-llm-rag-praxisnah-verstehen/
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SUMMARY:Künstliche Intelligenz in der Öffentlichkeitsarbeit
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz (KI) verändert die Art und Weise\, wie wir mit Informationen und Wissen umgehen \n\n\n\n– und bietet auch im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit enormes Potenzial. In diesem praxisorientierten Workshop lernen Sie\, wie Sie KI gezielt einsetzen können\, um die Kommunikations- und Öffentlichkeitsarbeit Ihrer Institution zukunftsorientiert zu gestalten. \n\n\n\nSeminarinhalte\n\n\n\n\nKI-Grundlagen für die Öffentlichkeitsarbeit\n\n\n\nEffiziente Content-Kreation mit KI: Texte\, Bilder\, Audios\, Videos\n\n\n\nSocial Media und KI: Mehr Reichweite mit geringem Aufwand\n\n\n\nRechtliche und ethische Herausforderungen der KI-Nutzung\n\n\n\nPraxisbeispiele und nützliche Tools\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDavid Röthler ist Jurist\, Berater\, Erwachsenenbildner und Universitätslehrbeauftragter zu Bildung und Medien. Er beschäftigtsich seit einigen Jahren intensiv mit dem Thema „Generative KI“ in der Praxis und hat 20 Jahre Erfahrung als Berater für EU finanzierte Projekte. David Röthler ist Geschäftsführer des Beratungsunternehmens Milenu.at: https://david.roethler.at/ \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Custom GPTs als Schreibwerkzeug: Prompting\, das bleibt
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer grösste Hebel bei KI-Tools liegt heute nicht mehr bei der Wahl des Modells. Die sind alle gut. Er liegt darin\, wie klar wir unser Problem und den gewünschten Output formulieren. \n\n\n\nBevor wir dort einsteigen\, machen wir einen Schritt zurück: Was passiert eigentlich mit unseren Schreibkompetenzen\, wenn wir mit KI arbeiten? Welche Aufgaben sollten wir weiterhin selbst übernehmen\, und wo macht Delegation Sinn? Und wie sieht die aktuelle Tool-Landschaft grob aus? Diese Einordnung hilft\, die eigene KI-Nutzung bewusster zu gestalten. \n\n\n\nDas Dilemma beim Prompting: Gutes Prompting braucht oft mehrere hundert Wörter Kontext. Jedes Mal neu eintippen? Macht niemand. Also bleiben die meisten bei «Schreib mir einen Text über X» und wundern sich\, warum die Ergebnisse mittelmässig sind. \n\n\n\nCustom GPTs (oder Gemini Gems) lösen genau dieses Problem: Du investierst einmal Zeit in einen durchdachten Prompt\, danach ist es ein Knopfdruck. Wie ein persönlicher Assistent\, der deine Arbeitsweise schon kennt. \n\n\n\nIm Workshop lernst du: \n\n\n\n\nWas KI mit unseren Schreibfähigkeiten macht\, und wie du gegensteuern kannst.\n\n\n\nWie du komplexe Prompts so verpackst\, dass sie im Alltag tatsächlich nutzbar werden.\n\n\n\nDrei Beispiele aus der Praxis: ein GPT gegen die leere Seite\, der dich ins Schreiben bringt; ein GPT für ehrliches Feedback\, der die unbequemen Fragen stellt; ein GPT für den Feinschliff mit deinem persönlichen Stilguide.\n\n\n\nWelche wiederkehrenden Aufgaben du mit einem massgeschneiderten GPT vereinfachen könntest. Das entwickeln wir gemeinsam.\n\n\n\n\nReferent \n\n\n\nGregor Martius arbeitet an der ETH-Bibliothek in Zürich\, am Information Literacy Hub. Sein Fokus liegt auf der Vermittlung von Informationskompetenz mit besonderer Aufmerksamkeit für KI. Er ist Naturwissenschaftler und Software Engineer sowie Gründer von Schubkraft\, einer Firma für digitale Lernmedien und E-Learning. Kopf von Schubkraft\, einer Firma für digitale Lernmedien und E-Learning. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\n \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Vibe Coding - Programmieren mit KI ohne Programmierkenntnisse
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nIm Rahmen der Veranstaltung wird gezeigt\, wie sich mithilfe von Künstlicher Intelligenz Prototypen und kleinere Anwendungen effizient entwickeln lassen. Darüber hinaus wird erläutert\, wie KI bei der Analyse bestehender Programme sowie beim Debugging unterstützend eingesetzt werden kann. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Einrichtung sinnvoller Checkpoints im Entwicklungsprozess\, um Ergebnisse systematisch zu überprüfen und die Qualität des Codes zu sichern. Zugleich wird der Einsatz von KI beim Programmieren kritisch reflektiert\, um Chancen\, Grenzen und potenzielle Risiken bewusst zu machen. Anhand konkreter Beispiele werden die unterschiedlichen Anwendungszwecke praxisnah veranschaulicht. \n\n\n\nDie Veranstaltung findet am 30. April 2026 und am 04. Mai 2026 jeweils von 10:00 Uhr – 12:00 Uhr statt. \n\n\n\nBitte bringen Sie mit:\n\n\n\n\nEine Appidee\n\n\n\nZugang zu https://chat-ai.academiccloud.de/\n\n\n\nwenn noch kein Zugang\, über Institut anmelden oder mit sonstiger E-Mail-Adresse registrieren\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nSascha Safenreider ist Mitarbeiter der GWDG (Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung mbH Göttingen) und dort unter anderem im Nutzerservice aktiv\, etwa mit Support-\, Betriebs- und Informationsaufgaben zu IT-Diensten der GWDG. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 104\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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