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SUMMARY:Promptathon für die Bibliotheksarbeit
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nKI sinnvoll in der bibliothekarischen Arbeit einsetzen\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz wird im bibliothekarischenAlltag bisher nur punktuell eingesetzt – dabei stecktviel Potenzial in KI-gestützten Tools. Oft fehlt esjedoch an praktischen Beispielen und Ideen\, wiediese sinnvoll genutzt werden können.Mit diesem geplanten Promptathon wollen wir dasändern: Gemeinsam entwickeln wir kreative Prompts\,testen KI-gestützte Tools und erkunden praxisnaheAnwendungsfelder für den bibliothekarischen Alltag.Im Mittelpunkt stehen der Austausch\, das Ausprobierenund das gemeinsame Entdecken von Potenzialen.Ob mit ersten Ideen oder konkreten Erfahrungen –alle\, die sich für KI in Bibliotheken interessieren\,sind herzlich willkommen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWorkshopleitung\n\n\n\nJohanna Gröpler\, Leana Neuber\, Margarita Reibel-Felten  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal  30 Personen \n\n\n\nVoraussetzungen\n\n\n\n\nBerufserfahrung im Bibliotheksumfeld\n\n\n\nInteresse und Aufgeschlossenheit\n\n\n\nErste Erfahrungen mit KI-Tools\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDGI Logo
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SUMMARY:Retrieval-Augmented Generation (RAG): Faktenbasiertes Wissen für Large Language Models
DESCRIPTION: Grundlagen\, Methoden und Anwendungsmöglichkeiten \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nAnmelden\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIn der modernen KI-Welt sind Large Language Models (LLMs) zu einem unverzichtbaren Werkzeug geworden. Doch trotz ihrer beeindruckenden Fähigkeiten stoßen sie an Grenzen\, wenn es um die Verarbeitung von Faktenwissen und spezifischen Daten geht. Hier kommt Retrieval-Augmented Generation (RAG) ins Spiel. RAG kombiniert die Stärken von Retrieval-Systemen und generativen Modellen\, um präzisere\, faktenbasierte und kontextbezogene Antworten zu liefern. Der Vortrag führt in die Grundlagen von RAG ein und zeigt\, wie diese Technologie in der Praxis eingesetzt werden kann. \n\n\n\nNeben einfachen RAG-Methoden werden auch komplexere Ansätze und mögliche Fehlerquellen beleuchtet sowie unterschiedliche Anwendungen auf Basis von RAG-Infrastruktur vorgestellt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der Darstellung von infrastrukturellen Rahmenbedingungen für den institutionellen Einsatz von RAG-Diensten. \n\n\n\nHintergrund\n\n\n\nWas ist RAG? RAG ist eine Methode\, die LLMs durch die Integration externer Datenquellen erweitert. Während herkömmliche LLMs auf ihrem trainierten Wissen basieren\, das bis zum Zeitpunkt des Trainings reicht\, ermöglicht RAG den Zugriff auf aktuelle und spezifische Informationen. Dies geschieht durch die Kombination von zwei Hauptkomponenten: \n\n\n\n\nRetrieval-System: Dieses System durchsucht eine Datenbank oder eine Sammlung von Dokumenten\, um relevante Informationen zu finden.\n\n\n\nGeneratives Modell: Das generative Modell nutzt die abgerufenen Informationen\, um eine natürliche und präzise Antwort zu generieren.\n\n\n\n\nDurch diese Kombination können LLMs Antworten liefern\, die nicht nur grammatikalisch korrekt\, sondern auch faktenbasiert und überprüfbar sind – sowohl im Rahmen eines Chatbots als auch für erweiterte Suche. \n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nMalte Dreyer ist Direktor des Zentrums Computer‑ und Medienservice (CMS) der Humboldt‑Universität zu Berlin. Er verantwortet dort die strategische Steuerung der digitalen Infrastruktur\, der IT-Services sowie der Medientechnik. Seine Schwerpunkte liegen im Bereich Forschungsdatenmanagement\, Service- und Cloudinfrastrukturen sowie digitaler Souveränität von Hochschulen. \n\n\n\nhttps://www.cms.hu-berlin.de/de/dreyer \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden unsere Veranstaltungen über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nfür Teilnehmende kostenfrei \n\n\n\nAnzahl\n\n\n\nmaximal 300 Personen nach dem Windhundprinzip
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SUMMARY:Einführung in die Projektplanung\, -durchführung und -evaluierung
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul 1 der Reihe Projektmanagement für Information Professionals\n\n\n\nInformation Professionals sind wie alle Berufsgruppen heute mit komplexen Herausforderungen und schnellen Veränderungen konfrontiert. Neue Anforderungen\, neue Märkte und neue Technologien erfordern Umdenken\, Anpassungsleistungen\, veränderte und/oder neue Produkte und Dienstleistungen. Um Innovationen erfolgreich umzusetzen\, ist ein systematisches Vorgehen erforderlich: Es gilt\, Ziele und Stakeholder\, den Zeitrahmen und das zur Verfügung stehende Budget der angestrebten Veränderungen zu definieren und zu klären\, welcher Sachverstand erforderlich ist\, um ein entsprechendes Team zusammenzustellen. Damit sind bereits einige wesentlichen Bestandteile des Projektmanagements benannt. \n\n\n\nIn dem Seminar lernen Sie:\n\n\n\n\nWas ist ein Projekt und wie unterscheidet es sich zum Beispiel von Prozessen oder Programmen?\n\n\n\nWie sieht ein gutes Projektmanagement aus? Woraus besteht es?\n\n\n\nProjektteams: Zusammensetzung und Zusammenarbeit\n\n\n\nWie plant man ein Projekt\, wie startet man\, wie stellt man den gewünschten Verlauf und den Projekterfolg sicher?\n\n\n\nMethoden\, Verfahren und Instrumente für das Projektmanagement\n\n\n\nProjektabschluss\, Projektdokumentation\, Lessons learned und Wissenstransfer\n\n\n\nMehr Flexibilität\, Anpassungsfähigkeit und Kundennähe durch alternative Methoden (Stichwörter: Design Thinking\, agile Methoden\, Scrumb).\n\n\n\n\nDabei wird großen Wert auf praktische Einheiten gelegt. \n\n\n\nDaher ist dieses Modul auf zwei Tage jeweils in der Zeitspanne von 9:30 bis 13:00 konzipiert. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nGudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation\, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 158\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder) \n\n\n\nEUR 188\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Zentrale Bildungsmesse für weiterbildende und berufsbegleitende Angebote
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\nZukünftige Anforderungen meistern: Wandel ist die einzige Konstante\n\n\n\n​ \n\n\n\nWir freuen uns\, Sie zur bereits fünften Virtuellen Bildungsmesse für weiterbildende und berufsbegleitende Angebote der Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengänge einladen zu dürfen. \n\n\n\nInnovation und Veränderungsdynamik in Technologie und Gesellschaft führen zu einer zunehmenden Diversifizierung von Tätigkeiten in Bibliotheken. Es entstehen neue Handlungsfelder und Herausforderungen – etwa im Bereich von Open Science\, Digital Humanities\, im Forschungsdatenmanagement\, der Vermittlung von Informations-\, Medien- und Digitalkompetenz sowie in vielen weiteren Feldern\, die andere und/oder neue fachliche Expertisen einfordern. Zudem sorgt der Mangel an Fachkräften dafür\, dass Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger sich ‘on the job’ qualifizieren müssen.  \n\n\n\nWie bleiben Einrichtungen\, Personalentwicklung und Mitarbeitende ‘up to date’ und entwickeln ihr Wissen und ihre Kompetenzen beständig weiter\, um aktuelle und zukünftige Anforderungen zu meistern? Welche berufsbegleitenden Weiterbildungsangebote gibt es und wie antworten diese auf aktuelle und zukünftige Entwicklungen und Bedarfe? \n\n\n\nAm Freitag\, den 23. Januar 2026 findet von 16:00 bis 19:30 Uhr die fünfte virtuelle Bildungsmesse für weiterbildende und berufsbegleitende Angebote im deutschsprachigen Raum statt. Die Messe wird von der Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengänge (KIBA)\, Sektion 7 im dbv und Ausbildungskommission der DGI ausgerichtet.In kurzen Elevator Pitches werden Weiterbildungsmöglichkeiten und konkrete Angebote informationswissenschaftlicher Institute\, Fachbereiche und Weiterbildungszentren vorgestellt. Für alle Teilnehmenden besteht die Möglichkeit\, sich über die Angebote im Detail zu informieren und in individuellen Gesprächen persönliche Fragen zu stellen
URL:https://dgi-info.de/event/zentrale-bildungsmesse-fuer-weiterbildende-und-berufsbegleitende-angebote-2/
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SUMMARY:AI Research Assistants für Anfänger:innen 
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nNach einem ersten kurzen Einblick in die Entwicklung und Funktionsweise verschiedener AI Research Assistants bearbeiten Sie selbst Aufgaben mit den vorgestellten Tools. Im Anschluss diskutieren wir Ihre Eindrücke und Fragen: Sehen Sie in Ihrem (Arbeits-)Alltag Anwendungsmöglichkeiten für AI Research Assistant Tools? Welche Hürden sehen Sie? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich durch die rasante Entwicklung und andere Anwendungen? \n\n\n\nFolgende Tools werden (voraussichtlich) vorgestellt:\n\n\n\n\nPerplexity\n\n\n\nScispace\n\n\n\nElicit\n\n\n\nInciteful\n\n\n\nConsensus\n\n\n\nSemantic Scholar\n\n\n\n\nMethoden: \n\n\n\nImpulsvortrag\, Einzelarbeit\, Teamarbeit\, Diskussion \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin\n\n\n\nJohanna Gröpler ist stellvertretende Teamleiterin Auskunft & Teaching Library\, Schreibberatung an der Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin. Sie ist Gründungsmitglied des virtuellen Kompetenzzentrums „Schreiben lehren und lernen mit KI“ sowie des Vorstand des Vereins PARWIN Promoting Academic Research and Writing – an International Network \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTechnik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nTools:\n\n\n\nFür eine aktive Bearbeitung einer konkreten Aufgabe im Seminar ist es ratsam\, wenn Sie sich vorab bei den aufgeführten Tools anmelden\, sofern dies notwendig ist \n\n\n\nKosten:\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
URL:https://dgi-info.de/event/literatur-erschliessen-mit-ki-tools-ai-research-assistants-fuer-anfaengerinnen/
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