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SUMMARY:CC-Lizenzen im Einsatz
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer Weg zur Openness: Umgang mit Creative Commons-Lizenzen\n\n\n\nSeit rund 25 Jahren bieten Creative Commons-Lizenzen eine flexible und rechtssichere Möglichkeit\, kreative Werke zu teilen und zu nutzen. Diese Veranstaltung gibt einen umfassenden Überblick über das Lizenzmodell\, seine weitreichenden Auswirkungen und vielfältigen Einsatzmöglichkeiten in Kultur\, Wissenschaft und darüber hinaus. Dabei werden auch aktuelle rechtliche Fragestellungen rund um CC-Lizenzen behandelt. Praxisnahe Beispiele und konkrete How-Tos zeigen\, wie Lizenzhinweise korrekt angebracht werden\, und klären\, was genau unter einer Bearbeitung zu verstehen ist – und was nicht. Ein Muss für alle\, die mit offenen Lizenzen arbeiten oder dies in Zukunft vorhaben. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nFabian Rack arbeitet als Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin\, seine Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Datenschutz- und Urheberrecht. Er ist auch Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“ unter Leitung von Prof. Dr. Franziska Boehm. Fabian Rack arbeitet derzeit an einem Fachbuch zu den Creative Commons-Lizenzen. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 158\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 188\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Technologien der Künstlichen Intelligenz und ihre Auswirkungen auf die Bibliotheksarbeit
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEine Einführung und Selbstversuch\n\n\n\nIn diesem Workshop werden Technologien der Künstlichen Intelligenz vorgestellt\, die bereits Anwendung in Bibliotheken finden\, aber auch solche\, welche die Arbeit von Bibliotheken stark verändern werden wie ChatGPT und andere Sprachmodelle. \n\n\n\nDazu bietet die Veranstaltung einen praktischen Exkurs von Uwe Dierolf an. Neben Custom GPTs von ChatGPT werden auch alternative Sprachmodelle wie Claude von Anthropic und hybride Lösungen wie Perplexity vorgestellt. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDr. Frank Seeliger leitet seit 2006 die Wildauer Hochschulbibliothek\, seit 2015 den berufsbegleitenden Masterstudiengang Bibliotheksinformatik und Kuratoriumsmitglied beim Bibliotheksverbund KOBV seit 2017 \n\n\n\nUwe Dierolf ist studierter Informatiker und leitet die EDV-Abteilung der KIT-Bibliothek Karlsruhe. Dort ist er unter anderem für die Entwicklung und Betreuung der Web-Dienste sowie der zugrundeliegenden Datenbanken zuständig. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\n maximal 50 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 35\,00 – zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 50\,00 – zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUnsere AGB´s\n\n\n\n \n\n\n\nTeilnahme \n\n\n\nNur vollständig ausgefüllte Anmeldeformulare können bearbeitet werden. Die Teilnahmegebühr ist möglichst vor Beginn der Veranstaltung zu begleichen. \n\n\n\nStornierungen \n\n\n\nDie Anmeldung zur Veranstaltung ist verbindlich und personengebunden. Bei Online-Angeboten darf der Zugangscode für die Veranstaltung nicht an andere Personen übertragen oder weitergegeben werden. Änderungswünsche und Stornierungen der Anmeldung bedürfen der Schriftform. Bei Stornierung der Teilnahme bis zu 2 Wochen vor Veranstaltungsbeginn werden 50% der Gebühren erstattet. Für Stornierungen nach dieser Frist ist keine Erstattung mehr möglich. Alle Rückzahlungen erfolgen nach der Veranstaltung. Sollten Sie nach erfolgter Anmeldung feststellen\, dass Sie doch nicht teilnehmen können\, bitten wir Sie\, die Anmeldung per Mail an die DGI-Geschäftsstelle zu stornieren. Ein Ersatz durch eine andere Person ist zu jeder Zeit kostenfrei möglich. \n\n\n\nBezahlung \n\n\n\nNach der Anmeldung erhalten die Teilnehmer eine Rechnung von der DGI. Die Zahlung der Teilnahmegebühren erbitten wir als Überweisung auf das Konto der DGI. Bitte geben Sie als Buchungstext die Rechnungsnummer sowie den Namen der oder des Teilnehmenden an. Die Teilnahmegebühr sollte vor der Veranstaltung bei der DGI eingehen. \n\n\n\nHaftung \n\n\n\nDie DGI haftet im Rahmen der Sorgfaltspflicht nach den gesetzlichen Bestimmungen. Die Haftung der DGI – gleich aus welchem Rechtsgrund – beschränkt sich auf den Vorsatz und grobe Fahrlässigkeit. Die Haftung beauftragter Drittleister bleibt davon unberührt. Bei allen Veranstaltungen beteiligen sich Teilnehmende auf eigene Gefahr. Mündliche Absprachen sind nicht verbindlich\, sofern sie nicht von der DGI schriftlich bestätigt worden sind. \n\n\n\nDatenschutz \n\n\n\nRegistrierungsdaten bei der Anmeldung (Name\, E-Mailadresse) der Teilnehmenden werden von uns nur zum Zweck der Durchführung der Online-Konferenz erhoben und unterliegen den Auflagen der DSGVO. Weitere Informationen dazu finden Sie hier  und in unserer Datenschutzerklärung. \n\n\n\nBild- und Tonaufnahmen \n\n\n\nMit Ihrer Teilnahme sind Sie einverstanden\, dass Bilder der Veranstaltung\, die möglicherweise auch Sie zeigen\, in Publikationen der DGI und in der medialen Berichterstattung genutzt werden dürfen. \n\n\n\nErfüllungsort und GerichtsstandErfüllungsort und Gerichtsstand ist Frankfurt am Main. Es gilt das Recht der Bundesrepublik Deutschland.
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SUMMARY:Thementag der DGI-Fachgruppen Informationskompetenz und Gesellschaft und Arbeitskreis Terminologie und Sprachfragen
DESCRIPTION:Anmeldung \n\n\n\n\n\n\n\n\nDie DGI veranstaltet am Freitag\, dem 8. November 2024\,in Frankfurt am Main und online einen Thementag\, bei dem ihre inhaltliche Arbeit im Mittelpunkt stehen soll. Die DGI-Fachgruppen sind die satzungsgemäßen Einheiten der DGI\, in denen die inhaltliche Arbeit und der fachliche Austausch der Mitglieder untereinander stattfindet. Nach einem kurzen Überblick über die bestehenden Fachgruppen und ihre Arbeitsinhalte\, werden beim Thementag die beiden Fachgruppen AKTS und IuG ihre Arbeitsergebnisse und laufende Vorhaben vorstellen und den Austausch mit Wirtschaft\, Wissenschaft und Verwaltung suchen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nProgramm\n\n\n\n10:00-10:15  Begrüßung und Überblick DGI-Fachgruppen – Monika Hagedorn-Saupe (DGI-Präsidentin)\, Axel Ermert (DGI-Beiratsvorsitzender) \n\n\n\n10:15-10:40  Position zu IK und KI der Fachgruppe Informationskompetenz und Gesellschaft (FG IuG) – Gesine Andersen\, Jonathan Geiger \n\n\n\n10:40-11:05  Ergebnisse aus dem Workshop Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz der KIBA in Hildesheim 2024 – Joachim Griesbaum\, Universität Hildesheim\, KIBA Fachgruppe Informationskompetenz \n\n\n\n11:05:11:30   Kaffeepause \n\n\n\n11:30-11:55  Wissen und (Nicht-) Handeln am Beispiel der Klimakrise – Waltraut Ritter\, Knowledge Dialogues\, Luzian Weisel\, Fachausschuss Klimakommunikation der Deutschen Meteorologischen Gesellschaft (DMG) \n\n\n\n11:55-12:20  KI und IK – ein Thema für Bibliotheken? – Nicolas Kusser\, UB Augsburg\, Gemeinsame Kommission Informationskompetenz von Deutscher Bibliotheksverband (dbv) und Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare (VDB) \n\n\n\n12:20-13:15  Mittagspause und Networking \n\n\n\n13:15-14:00  Nationale und internationale Terminologiearbeit sowie Position zu Terminologie und KI – Fachgruppe Arbeitskreis Terminologie und Sprachfragen (AKTS)\, Axel Ermert\, Marlies Ockenfeld \n\n\n\n14:00-14:45  Einführung in DGI-Term auf der Online-Plattform Kalcium Quickterm. Visualisierung von Begriffsbeziehungen aus TID 3.1 – Annette Weilandt\, Deutscher Terminologie-Tag (DTT) und Mitglied AKTS \n\n\n\n14:45-15:30  Gemeinsames Abschlusspanel \n\n\n\n15:30  Schlusswort – Monika Hagedorn-Saupe \n\n\n\nab 16:00 DGI Mitgliederversammlung und Vorstandswahl \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nVeranstaltungsort\n\n\n\nDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Rostocker Str. 6\, 60323 Frankfurt am Main und online (hybrid). \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nFür eine Online-Teilnahme wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop) mit einer Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem benötigt. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 20\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 30\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\nVeranstalter \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMit freundlicher Unterstützung von\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer Thementag ist eine gemeinsame Veranstaltung der Deutschen Gesellschaft für Information und Wissen e.V. (DGI) und dem Informationszentrum Bildung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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LOCATION:DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Rostockerstraße 6\, Frankfurt am Main\, Hessen\, 60323\, Deutschland
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SUMMARY:DGI-Mitgliederversammlung
DESCRIPTION:Liebe DGI-Mitglieder\, \n\n\n\nwir laden Sie herzlich zu unserer diesjährigen ordentlichen Mitgliederversammlung ein \n\n\n\nFreitag 8. November 2024\, 16:00 UhrDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\,Rostocker Straße. 6\, 60323 Frankfurt am Main und online (hybrid)\n\n\n\nBei der diesjährigen Mitgliederversammlung wird ein neuer Vorstand gewählt. In direkter Wahl werden Präsident:in\, Schatzmeister:in und in einer Listenwahl bis zu sechs weitere Mitglieder des Vorstands bestimmt. Eine weitere wichtige Aufgabe der Mitgliederversammlung besteht neben der Entgegennahme der Rechenschaftsberichte von Vorstand und Beirat darin\, den jährlichen Haushaltsplan zu diskutieren und zu verabschieden. Sie haben damit nicht nur einen direkten Einfluss auf die finanziellen Geschicke der DGI\, sondern bestimmen auch deren künftige Politik mit. Die Beratungsunterlagen und einen Vorschlag zur Wahlordnung finden Sie rund vier Wochen vor der Veranstaltung im Mitgliederbereich der DGI-Website oder auf Nachfrage bei der DGI-Geschäftsstelle. Für unsere Planung ist es hilfreich\, wenn Sie sich über den Button oberhalb anmelden. Online-Teilnehmenden senden wir den Link zu DGI-Mitgliederversammlung wenige Tage vorab zu. \n\n\n\nWir freuen uns über Ihr Kommen!\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnmelden
URL:https://dgi-info.de/event/dgi-mitgliederversammlung-3/
LOCATION:Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung\, Schloßstraße 29\, Frankfurt am Main\, Raum 113\, 60486\, Deutschland
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SUMMARY:Instrumente der Öffentlichkeitsarbeit - vom analogen Flyer bis zu Social Media
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSie wissen es\, wir wissen es – das Tagesgeschäft in Informationseinrichtungen ist zuweilen hektisch und erfordert Ihren ganzen Einsatz. Und nun sollen Sie sich auch noch um die Öffentlichkeitsarbeit (PR) und / oder Marketingaufgaben kümmern? Da kann mal schnell mal ins Schleudern geraten.  \n\n\n\nWelche Aufgaben gehören denn nun eigentlich dazu\, wer sind meine Zielgruppen\, welche (digitalen) Kanäle nutze ich zur Kommunikation und wie bespiele ich sie? Und was ist eigentlich mit den klassischen analogen Medien (Flyer\, Plakate\, Aufsteller)? Genau darum geht es hier. \n\n\n\nIm Seminar lernen Sie einführend: \n\n\n\n\ndie Rolle der Öffentlichkeitsarbeit (PR) und des Marketings einschätzen\n\n\n\nPR- und Marketinginstrumente kennen\n\n\n\nZielgruppen zu analysieren\n\n\n\nDigitale und analoge Kommunikationskanäle und deren Besonderheiten kennen\n\n\n\ndie für Sie passenden Kommunikationskanäle auswählen und einzusetzen\n\n\n\nTexten für die digitale wie die analoge Welt – mit einem kurzen Blick in ausgewählte KI-Tools\n\n\n\ndie Rolle von professionellen Bildern und Videos einzuschätzen\n\n\n\nein rundes Bild in der Außendarstellung zu zeichnen\n\n\n\nIhre Ressourcen einzuschätzen\n\n\n\nBenchmarking\n\n\n\nu.v.m.\n\n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab – und Sie werden viel Raum zur Erarbeitung Ihrer eigenen Ideen haben – und diese den Workshop-Teilnehmenden vorstellen und mit diesen diskutieren können. \n\n\n\nIm Anschluss an das Seminar erhalten Sie weitere Literaturempfehlungen\, praktische Links und Hinweise zur weiteren Vertiefung des Themas – und natürlich ein Teilnahmezertifikat. Teilnahmezertifikat. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent:Diplom-Soziologe Michael Borchardt ist Berater\, Coach und Trainer für Ihre Fragen rund um Content für digitale Kanäle und -Medien. Er bringt langjährige Erfahrung als Informationsmanager in (Groß-)Unternehmen und Verbänden mit. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:DGI-Zertifikatslehrgang KI in Bibliotheken
DESCRIPTION:Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\nAchtung! Dieser Kurs ist vorerst ausgebucht. Gerne können Sie sich über den Anmelde-Button oben in die Warteliste eintragen. \n\n\n\n\n\nPraktische Möglichkeiten beim Einsatz von KI-Technologien in Bibliotheken\n\n\n\n\n\n\n\nMit der Einführung von ChatGPT von OpenAI Ende 2022\, einem Meilenstein in der Entwicklung dieser Technologie\, ist KI in aller Munde\, obwohl diese Technologie auch für Bibliotheken schon eine lange Vorgeschichte hat\, sei es bei der Erschließung\, Schrift- und Bilderkennung oder als kundenorienterter Chatbot. Ähnlich anderer digital gesetzten Landmarks wie dem Internet und Web an sich\, der Durchsetzung von Ranking-basierten Suchmaschinen bis hin zu etablierten Wissensallmenden wie Wikipedia drängt es Informationseinrichtungen\, sich in der maschinellen Interaktion und Kontextualisierung von Daten und ihrer semantischen Repräsentation zu positionieren. Der angebotene\, mehrere Module umfassende Kurs zielt auf ein kollegiales Miteinander\, um sich umfassend und systematisch mit der Herausforderung auseinanderzusetzen\, sowohl technisch als auch rechtlich und ethisch! \n\n\n\nSind Sie offen und aufgeschlossen gegenüber neuen Technologien an Informationseinrichtungen\, nutzen die üblichen Endgeräte und webbasierten Dienste\, haben erste Erfahrungen im Umgang mit KI-Tools sammeln können\, gehören Sie zur Zielgruppe dieses Zertifikatskurses. Auf der kick-off-Veranstaltung in Berlin und in weiteren Online-Lehrveranstaltungen können Sie in acht Modulen aus der Neugierde heraus zu praktischen Anwendungen von KI ein vertiefendes Wissen aufbauen. Das Machen\, Verstehen und Nachvollziehen steht im Vordergrund. Sie lernen KI-Umgebungen kennen\, die Vielfalt an praktischen Möglichkeiten\, lernen damit prototypisch zu gestalten. Mit dem breit aufgestellten Wissen und den Fertigkeiten können Sie den Einsatz von KI-Technologie in Ihrem Umfeld kritisch reflektieren\, aber ebenfalls projektorientiert neue Wege der Digitalisierung und Automatisierung gestalten helfen\, eigenverantwortlich. Die Module bilden dazu das didaktische Gerüst ab\, welches vorsieht\, über Hintergründe\, Grundlagen und Methoden hinaus\, konkrete Werkzeuge einzusetzen\, Anwendungsfelder und Beispiele im Umfeld von Informationseinrichtungen kennenzulernen. \n\n\n\nWas Sie erwartet – kurz und knapp\n\n\n\n\n\n\n\n\nAuftaktveranstaltung in Kooperation mit der KOBV Verbundzentrale – Zuse Institut Berlin am 15. November 2024 in Berlin.\n\n\n\n8 Online-Module (2 x 2 Stunden\, Hausaufgaben) im Zeitraum Januar bis April 2025\n\n\n\nInteraktives Lernen in kleiner Gruppe\n\n\n\nZertifikat mit Leistungsnachweis\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLehrgangsleitung\n\n\n\nDr. Frank Seeliger leitet seit 2006 die Wildauer Hochschulbibliothek\, seit 2015 den berufsbegleitenden Masterstudiengang Bibliotheksinformatik und ist Kuratoriumsmitglied beim Bibliotheksverbund KOBV seit 2017. \n\n\n\nMitorganisatoren\n\n\n\nProf. Dr. Andreas Degkwitz war bis Ende 2022 leitender Direktor der Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin; er ist Honorarprofessor für Informationswissenschaft an der Fachhochschule Potsdam. \n\n\n\nProf. Dr. Christian Wartena ist Professor für Sprach- und Wissensverarbeitung an der Hochschule Hannover. Dort leitet er zurzeit den Studiengang Bachelor Informationsmanagement sowie das Institut for Applied Data Sciences Data|H. \n\n\n\nReferentinnen und Referenten\n\n\n\n\nProf. Dr. Christian Wartena (Hochschule Hannover)\n\n\n\nFabian Rack (iRights.Law und FIZ Karlsruhe)\n\n\n\nMalte Dreyer (Humboldt-Universität zu Berlin)\n\n\n\nTillmann Scheel (AboutSomethinK)\n\n\n\nMoritz Mutter (Digitale Welten VÖBB)\n\n\n\nElisabeth Mödden (Deutsche Nationalbibliothek)\n\n\n\nJens Mittelbach (Branden­burgische Tech­nische Uni­versität Cott­bus – Senften­berg (BTU))\n\n\n\nProf. Dr. David Scheffer (NORDAKADEMIE gemeinnützige Aktiengesellschaft\, Hochschule der Wirtschaft)\n\n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 15 Personen \n\n\n\nVoraussetzungen\n\n\n\n\nBerufserfahrung im Bibliotheksumfeld\n\n\n\nInteresse und Aufgeschlossenheit\n\n\n\nErste Erfahrungen mit KI-Tools\n\n\n\nKeine Programmierkenntnisse vorausgesetzt\n\n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nFür die Online-Module wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop) benötigt. In der Regel finden diese über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 750\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 980\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDie einzelnen Module\n\n\n\n\n\n\n\nAuftaktveranstaltung in Kooperation mit der KOBV Verbundzentrale\n\nTermin: 15. November 2024\n\n\n\nZeit: ca. 9:00 bis 17:30\n\n\n\nOrt: Zuse Institut Berlin\, Takustraße 7\, 14195 Berlin\n\n\n\nProgramm: \n\n09:00 – 09:45 Uhr: Begrüßung und Einführung mit Bezug zum FAN-Projekt Prof. Dr. Thorsten Koch (KOBV Berlin)\n\n\n\n9:45 – 10:00 Uhr: Begrüßung und einführende Worte zum Lehrgang KI für Bibliotheken Dr. Frank Seeliger (TH Wildau)\n\n\n\n10:00 – 10:45 Uhr: KI-Erleben: Besichtigung des Server-Raumes mit KI-Komponenten u.a. von Nvidia und Demo der KI-Schreibmaschine\n\n\n\n10:45 – 11:00 Uhr: Kaffeepause \n\n\n\n11:00  – 13:00 Uhr: Einführung in die Künstliche Intelligenz Prof Dr. Christian Wartena (Fachhochschule Hannover )\n\n\n\n13:00 – 13:45 Uhr: Mittagspause\n\n\n\n13:45 – 14:30 Uhr: KI-Erleben: Prompting- Battle – Xenia Kitaeva \n\n\n\n14:30 – 15:00 Uhr: Kaffeepause \n\n\n\n15:00 – 17:00 Uhr: Rechtliche Grundlagen von KI in Bibliotheken Fabian Rack (irights Berlin\, FIZ Karlsruhe)\n\n\n\n17:00 – 17:300 Uhr: Zusammenfassung und Ausblick\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOnboarding mit Frank Seeliger \nTermin: 9. Januar 2025 (online)\, 10:00 bis ca. 11:30 \n\n\n\n\n\n\n\n\nModul I: Einführung in die Künstliche Intelligenz (Prof. Dr. Christian Wartena)\n\nTermine: 15. November 2024 (Präsenz) und 15. Januar 2025 (online)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 21. Januar\, 16:00 – 18:00 \n\n\n\nLernziele: Grundverständnis der Prinzipien des maschinellen Lernens\, künstlicher neuronaler Netze und großer Sprachmodelle\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Prinzipien der Computerlinguistik und des maschinellen Lernens für große Sprachmodelle\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Keine\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Python-Übungen\, Laptop mit Internetzugang\, Google-Konto oder lokale Jupyter-Umgebung\n\n\n\nUmfang: 4 Stunden plus Vor- und Nachbereitung\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Vorlesung mit kleinen Übungen in Kleingruppen oder individuell\n\n\n\nDozent: Prof. Dr. Christian Wartena ist Professor für Sprach- und Wissensverarbeitung an der Hochschule Hannover\n\n\n\nModulbeschreibung: Einführung in die Grundlagen und Prinzipien des maschinellen Lernens\, künstliche neuronale Netze und große Sprachmodelle\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul II: Rechtliche Grundlagen von KI in Bibliotheken (Fabian Rack)\n\nTermine: 15. November 2024 (Präsenz) / 14. Januar 2025 (online)\, 10:00 – 12:00\n\n\n\nSprechstunde: 22. Januar 2025\, 10:00 – 11:00\n\n\n\nLernziele: Erläuterung rechtlicher Herausforderungen von KI in Bibliotheken (Autorschaft\, Urheberrecht\, AI Act). Analyse der Auswirkungen von KI auf wissenschaftliches Arbeiten und Bewertung rechtlicher Implikationen.\n\n\n\nSchwerpunkte: Rechtliche Herausforderungen von KI in Bibliotheken und Auswirkungen von KI auf wissenschaftliches Arbeiten in Bibliotheken\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Keine\n\n\n\nUmfang: ca. 2 x 2 Stunden\n\n\n\nDozent: Fabian Rack ist Rechtsanwalt bei iRights.Law in Berlin und  Mitarbeiter bei FIZ Karlsruhe im Bereich „Immaterialgüterrechte in verteilten Infrastrukturen“.\n\n\n\nModulbeschreibung: In diesem Modul beleuchten wir\, welche rechtlichen Herausforderungen der Einsatz von KI  in Bibliotheken mit sich bringt. Dabei stehen aktuelle Fragen von Autorschaft\, Urheberrecht und mögliche Transparenzpflichten nach dem AI Act im Fokus.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul III: Einsatz von LLMs für Infrastruktureinrichtungen – Szenarien\, Nutzung\, Hintergründe (Malte Dreyer)\n\nTermine: 4. und 11. Februar 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunden: 4. und 11. Februar 2025 (online)\, jeweils 12:00 – 12:30 Uh\n\n\n\nLernziele: Grundlagen von KI und LLMs verstehen\, Prompting-Techniken beherrschen\, KI-Sicherheit und Datenschutz kennen\, Anwendungsfälle in Forschung und Lehre kennen\, Integration mit Hochschul-IT verstehen\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Grundlagen von KI und LLMs\, Prompting-Techniken\, Sicherheits- und Datenschutzaspekte\, Anwendungsfälle\, Integration in Hochschul-IT\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Grundlegende Computer- und Internetkenntnisse\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Noch in Planung\, vermutlich Zugang zu ChatGPT\n\n\n\nUmfang: 2×2 Stunden plus Hausaufgaben\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Kurzvorträge\, Diskussionen\, Testphasen in Kleingruppen\n\n\n\nInformationen zum Dozenten: Malte Dreyer ist Direktor des Computer- und Medienservice der Humboldt-Universität zu Berlin\n\n\n\nModulbeschreibung: Einführung in KI für Beschäftigte in Infrastruktureinrichtungen\, Fokus auf LLMs\, Prompting\, Sicherheit\, Anwendungsfälle und Integration in Hochschul-IT\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul IV: Chatbot zur Erschließung von Mediensammlungen (Tillmann Scheel/Moritz Mutter)\n\nTermine: 5. und 12. Februar 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 21. Februar 2025 (online)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nLernziele: Funktionsweise von Chatbots und RAG-Systemen verstehen\, Fähigkeiten und Fehler von KI-Modellen einschätzen können\, Basiskenntnisse Prompting\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Praxistauglichkeit der Anwendung von KI-Modellen auf bestehenden Datensammlungen\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse (der Teilnehmenden): Grundkenntnisse in den Begrifflichkeiten von KI (ChatGPT\, LLM\, Tokens etc.)\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: ChatGPT Account ist von Vorteil\n\n\n\nUmfang: 2 x 2 Stunden mit Nachbereitung\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Webinar mit anschließend Q&A\, Hausaufgaben im Prompten\n\n\n\nDozenten: Tillmann Scheel ist Gründer und CEO eines der weltweit ersten KI-Chatbots für Bibliotheken: AboutSomethinK (ASK). Er hat auch AVA entwickelt\, eine Online-Videoplattform für öffentliche und Universitätsbibliotheken.Moritz Mutter ist Leiter Digitale Welten VÖBB\n\n\n\nModulbeschreibung: In diesem Modul lernen Sie die Grundlagen von Chatbots und RAG-Systemen sowie deren Möglichkeiten und Grenzen. Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung von KI-Modellen zur Erschließung bestehender Mediensammlungen.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul V: Entstehung von LLMS und Ihre Optimierung (Kevin Lüdemann)\n\nTermine: 24.und 31. März 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 26. März 2025 (Q&A)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nLernziele und Schwerpunkte: Erlernen der technischen Grundlagen von LLM und GPT-Systemen\, Experimentieren mit LLM-Beispielen zum Verständnis der Funktionsweise\, Diskutieren der Verwendung von Datenschutzrechtlich geschützten Material und Dokumenten\, Datenquellen der vorhandenen Modelle\, Finetuning von LLM und LoRA (Low-Rank Adaptation)\, Anpassung von Vorhandenen LLM im RAG-System\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse (der Teilnehmenden): Nutzung von LLM und GPT-Systeme\, wie z.B. chat-ai.gwdg.de\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: chat-ai.gwdg.de\n\n\n\nUmfang: 2 × 2 Stunden zzgl. Vor- und Nachbereitung\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Vorlesung mit Übungen\, sowie Beispiele und Hilfen für die Nutzung der KI-Systeme der GWDG\n\n\n\nDozent: Dr. Kevin Lüdemann ist HPC-Trainer bei GWDG und besonders im Bereich der HPC-Grundausbildung tätig. Außerdem ist es an EuropeHPC JU geförderten Projekten beteiligt\, welche die Standardisierung und Vereinheitlichung von HPC-Training zum Ziel haben und mit dem HPC Certification Forum collaborieren.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul VI: Automatische Erschließung und Fremddatenanreicherung (Elisabeth Mödden)\n\nTermin: 25. März und 1. April (online)\,  jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 2. April (online)\, 15:00 Uhr\n\n\n\nLernziele: Verstehen von KI-Methoden\, Erklären von Anwendungsbereichen\, Nachvollziehen des Workflows\, Bewerten von Ergebnissen\, Ausblick auf zukünftige Entwicklungen\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Verfahren zur maschinellen Erschließung\, KI-Methoden\, Optimierung der Prozesse\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: keine\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Internetzugang\n\n\n\nUmfang: 2×2 Stunden\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Wechsel zwischen Theorie und Praxis\n\n\n\nDozentin: Elisabeth Möddenleitet 2014 das Referat Automatische Erschließungsverfahren\, Netzpublikationen (AEN) in der DNB.\n\n\n\nModulbeschreibung: Einblick in DNB-Verfahren zur Erschließung digitaler Publikationen\, Fokus auf KI-Technologien und Zukunftsstrategien\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nModul VII: Note-Taking\, Second Brain und der KI-unterstützte wissenschaftliche Workflow (Jens Mittelbach)\n\nTermine: 27. März und 3. April 2025 (online)\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 28. März (online)\, 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Literaturverwaltung\, Feed Reader\, Read-It-Later-Apps\, KI-unterstützte Notetaking Tools\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: keine\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Zotero\, Omnivore\, Obsidian\, ChatGPT API-Zugang\n\n\n\nUmfang: 2 x 2 h\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Vortrag\, Umfrage\, Austausch und Diskussion\, Testphase\, Workshop\n\n\n\nDozent: Jens Mittelbach ist Leiter der Universitätsbibliothek der BTU Cottbus – Senftenberg und Herausgeber bei „Bibliothek Forschung und Praxis“\n\n\n\nModulbeschreibung: Präsentation praktischer Lösungsansätze für digitales Wissensmanagement im wissenschaftlichen Arbeitskontext\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul VIII: Chancen und Risiken beim Einsatz von KI: eine ethische Perspektive auf der Basis des Wertequadrates nach Aristoteles (Prof. Dr. David Scheffer)\n\nTermine: 2. und 9. April 2025\, jeweils 10:00 – 12:00 Uhr\n\n\n\nSprechstunde: 7. April 2025\, 14:00 – 15:00 Uhr\n\n\n\nLernziele: Verstehen des Wertequadrates\, Anwendung auf KI-Fragestellungen\, kritische Reflexion\, Abwägen von Chancen und Risiken\n\n\n\nSchwerpunkte des Moduls: Übertragung der Nikomachischen Ethik auf moderne wissenschaftliche Entwicklungen\n\n\n\nBenötigte Vorkenntnisse: Reflexion der Inhalte aus den Vormodulen\n\n\n\nVerwendete Tools / Technik: Wertequadrat\n\n\n\nUmfang: Vorbereitung eines Themas mit Kurzvortrag\n\n\n\nLernsetting / Methoden: Dialogorientierte Vorlesung\, Kurzvorträge\, Kleingruppen-Testphasen\n\n\n\nDozent: Prof. Dr. David Scheffer\, Professor an der NORDAKADEMIE\, Dozent für Telematik und Ethik\, Head of Science bei Pawlik Consulting\n\n\n\nModulbeschreibung: Analyse von Chancen und Risiken von KI in der Bibliothekswelt mittels des Wertequadrates\, Schnittstellen zu Psychologie\, Neurowissenschaften und Informatik\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDies ist eine Kooperationsveranstaltung der DGI mit dem Kooperativen Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg
URL:https://dgi-info.de/event/dgi-zertifikatslehrgang-ki-in-bibliotheken/
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SUMMARY:Wissenstransfer umgekehrt – Reverse Mentoring bei der Deutschen Bundesbank
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung \n\n\n\nWissenstransfer in Unternehmen zielt üblicherweise darauf ab\, dass langjährige Mitarbeiter/-innen und Führungskräfte ihren Erfahrungsschatz mit jüngeren\, neuen oder aufstrebenden Beschäftigten teilen. Die Deutsche Bundesbank dreht diesen Ansatz um: Beim Reverse Mentoring gehen jüngere Beschäftigte mit erfahrenen Führungskräften in den Austausch und werden zu ihren Mentor/-innen. Im Vortrag erfahren Sie\, wie das Konzept in der Deutschen Bundesbank gelebt wird. \n\n\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent \n\n\n\nWerner Neumer studierte Betriebswirtschaftslehre an der Hochschule der Deutschen Bundesbank und Wirtschaftsrecht an der Universität des Saarlandes. Nach Stationen im Personalgrundsatz- und Organisationsbereich der Bundesbank ist er als Mitarbeiter deren Demografiebeauftragten nun mitverantwortlich für die Konzeption und Durchführung des Programms Reverse Mentoring. \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl \n\n\n\nunbegrenzt \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Vorträge über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.  \n\n\n\nKostengratis für Teilnehmende
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SUMMARY:Provenienzforschung - Herbstfortbildung 2024 der AKMB
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFür das Jahr 2024 liegt der Schwerpunkt der AKMB-Herbstfortbildung auf dem Thema Provenienzforschung. Längst haben Museen sich der Aufgabe angenommen\, die Herkunft der von ihnen verwahrten und ausgestellten Objekte kritisch zu hinterfragen. Die zentralen Unrechtskontexte\, zu denen aktuell geforscht wird\, sind die Zeit des Nationalsozialismus\, der SBZ/DDR und die Kolonialgeschichte. Selbstverständlich werden dafür die hauseigenen Archive und Bibliotheken der Museen genutzt – nur selten stehen bisher aber die dort vorhandenen Bücher selbst im Fokus der Untersuchung. Die diesjährige Herbstfortbildung möchte sich daher dem Desiderat der Provenienzforschung in Kunst- und Museumsbibliotheken zuwenden.Wie können eigene Ressourcen für die Provenienzforschung in den eigenen Buchbeständen genutzt werden? Wie lassen sich Provenienzmerkmale zuordnen? Wie im Katalog verzeichnen? Wer könnten zukünftige Ansprechpartner/innen sein\, wenn man selbst nicht weiterkommt? \n\n\n\nProgramm\n\n\n\nDonnerstag\, 21. November \n\n\n\n\nAb 12:30 Uhr: Ankunft und Begrüßung\n\n\n\n13:00 – 14:00 Uhr: Michaela Scheibe (Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz) – Grundsätzliches zur Provenienzforschung in Bibliotheken (Einführungsvortrag)\n\n\n\n14:00 – 15:30 Uhr: Norman Köhler (Humboldt-Universität zu Berlin) – Erstcheck in Museumsbibliotheken\n\n\n\n15:30 – 16:00 Uhr: Pause\n\n\n\n16:00 – 17:00 Uhr: Uwe Hartmann (Deutsches Zentrum für Kulturgutverluste\, Magdeburg) – Arbeit und Angebote des Deutschen Zentrums für Kulturgutverluste\n\n\n\n17:00 – 17:30 Uhr: Dagmar Thesing (Koordinationsstelle für Provenienzforschung in Nordrhein-Westfalen) – Das Kompetenznetzwerk Provenienzforschung NRW\n\n\n\n19:00 Uhr: Abendessen\n\n\n\n\nFreitag\, 22. November \n\n\n\n\n9:00 – 12:00 Uhr: Christine Sauer (Stadtbibliothek Nürnberg) – Provenienzforschung in der Nürnberger Stadtbibliothek und Michaela Scheibe (Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz) – Hands on! Praxis für Provenienzforscher*innen\n\n\n\nFührung und Workshop in der Stadtbibliothek Nürnberg\n\n\n\n12:00 – 13:30 Uhr: Rückkehr ins Neue Museum Nürnberg\, Pause mit Getränken und Essen vor Ort\n\n\n\n13:30 – 14:30 Uhr: Peter Prölß (Stiftung Deutsches Technikmuseum Berlin) – Provenienzforschungsprojekte im Technikmuseum Berlin (Erfahrungsbericht)\n\n\n\n14:30 Uhr: Abschluss\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt\n\n\n\nNeues Museum – Staatliches Mu­se­um für Kunst und Design\, Luitpoldstraße 5\, 90402 Nürnberg \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 100 \n\n\n\nKosten\n\n\n\n100€ zzgl. 7% MwSt. – Frühbucher AKMB- und DGI-Mitglieder (bis 30.09.2024) \n\n\n\n120€ zzgl. 7% MwSt. – Frühbucher Nicht-Mitglieder (bis 30.09.2024) \n\n\n\n130€ zzgl. 7% MwSt. – AKMB- und DGI-Mitglieder (ab 1.10. 2024) \n\n\n\n150€ zzgl. 7% MwSt. – Nicht-Mitglieder (ab 1. 10. 2024) \n\n\n\n20€ zzgl. 7% MwSt. – Ermäßigt (Studierende/Personen in Ausbildung)
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LOCATION:Neues Museum Nürnberg\, Luitpoldstraße 5\, Nürnberg\, Bayern\, 90402\, Deutschland
CATEGORIES:Partnerveranstaltungen
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SUMMARY:Was bedeutet die EU-KI-Verordnung für Forschung und Informationsinfrastrukturen?
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung \n\n\n\nWas bedeutet die Verordnung der Europäischen Union zur Regulierung von Künstlicher Intelligenz (KI)  für Forschung und Informationsinfrastrukturen? \n\n\n\nDer EU AI Act bietet eine technologieoffene Bestimmung von KI und verfolgt dabei einen risikobasierten Ansatz. Die Verordnung stellt durch die risikobasierte Einstufung unterschiedliche Anforderungen an KI-Systeme und -Modelle\, die durch Anbieter\, Betreiber und weitere Akteure erfüllt werden müssen. \n\n\n\nEin drastisch wirkendes Sanktionsmodell soll die Einhaltung der Bestimmungen sichern. Gleichzeitig wurde eine neue KI-Governance-Struktur auf EU-Ebene installiert. Zur Innovationsförderung im Bereich KI sind verschiedene Maßnahmen vorgesehen\, insbesondere die Einrichtung sogenannter „KI-Sandkästen“. \n\n\n\nZiel des Vortrages ist es\, einen Ein- und Überblick zur KI-Verordnung der Europäischen Union zu geben und beispielhaft auf die sich hieraus ergebenden Auswirkungen für Forschung und Informationsinfrastrukturen einzugehen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent \n\n\n\nPatrick Brunner ist Volljurist und seit 2023 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Immaterialgüterrechte des FIZ Karlsruhe – Leibniz Institut für Informationsinfrastruktur. In der Forschung befasst er sich primär mit Rechtsfragen zum Datenverkehr\, zur Softwarelizenzierung und zur Entwicklung und Nutzung von KI-Systemen. \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl \n\n\n\nunbegrenzt \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Vorträge über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.  \n\n\n\nDer Vortrag ist gratis für Teilnehmende
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