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SUMMARY:Schreibwerkstatt für Infoprofis – Texten für’s Web und Social Media und wie uns die KI dabei helfen kann
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSie stehen vor der Entscheidung\, auch digital präsent sein zu wollen? Oder haben Ihre Kommunikationskanäle bislang nur halbherzig „bespielt“? Aber welche Kanäle sind für Ihre Zwecke geeignet? Tut es die eigene Webseite? Wie schaut es mit einem Blog aus? Und Social Media – da müssen Sie doch auch sichtbar sein\, oder? Und dann noch das Fediversum mit Mastodon & Co. Kann mir die KI dabei helfen? Fragen\, Fragen\, Fragen. \n\n\n\nAber darum geht es hier:keine fertigen Pläne aus der Schublade – Ihr Projekt ist gefragt – und das ausführlich. \n\n\n\nIm Seminar lernen Sie: \n\n\n\n\nZielgruppen analysieren\n\n\n\n(Social Media-)Kommunikationskanäle und deren Besonderheiten kennen\n\n\n\ndie für Sie passenden Social Media-Kanäle auswählen und einsetzen\n\n\n\nTexten für die Digitale Welt – „zu Fuß“ und mit ausgewählten KI-Tools\n\n\n\ndie Rolle von professionellen Bildern und Videos einschätzen\n\n\n\nein rundes Bild in der Aussendarstellung zu zeichnen\n\n\n\nIhre Ressourcen einschätzen\n\n\n\nBenchmarking\n\n\n\nu.v.m.\n\n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab\, Sie werden viel Raum zur Erarbeitung Ihrer eigenen Texte haben – und diese – so Sie möchten – den Workshop-Teilnehmenden vorstellen und mit diesen diskutieren können. \n\n\n\nIm Anschluss an das Seminar erhalten Sie weitere Literaturempfehlungen\, praktische Links und Hinweise zur weiteren Vertiefung des Themas – und natürlich ein Teilnahmezertifikat. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent:Diplom-Soziologe Michael Borchardt ist Berater\, Coach und Trainer für Ihre Fragen rund um Content für digitale Kanäle und -Medien. Er bringt langjährige Erfahrung als Informationsmanager in (Groß-)Unternehmen und Verbänden mit. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl:maximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik:Benötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten:EUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:Workshop „Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz“
DESCRIPTION:Der Workshop  „Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz“ möchte Informationswissenschaftler:innen\, die im weiteren Themenfeld tätig sind\, vernetzen und das Thema „Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz“ unter einer forschungsbezogenen Perspektive diskutieren. Im Workshop stehen folgende Fragestellungen im Fokus: \n\n\n\n\nWelche Auswirkungen hat Künstliche Intelligenz auf bestehende Konzepte der Informationskompetenz?\n\n\n\nWelche neuen Fragestellungen ergeben sich aus Künstlicher Intelligenz für  informationswissenschaftliche Forschung im Bereich Informationskompetenz?\n\n\n\nWelche Herausforderungen und Chancen ergeben sich in der Förderung von Informationskompetenz durch Künstliche Intelligenz?\n\n\n\n\nIm Anschluss ist ein gemeinsames Abendessen geplant.  \n\n\n\nDie Fachgruppe Informationskompetenz der KIBA lädt die Mitglieder der DGI herzlich zur Teilnahme ein. Es fallen keine Teilnahmegebühren an. \n\n\n\nWenn Sie Fragen haben oder an dem Workshop teilnehmen wollen\, melden Sie sich bitte bei Magdalena Dresler (dresler@uni-hildesheim.de). \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nProgramm\n\n\n\n11:30 Uhr – Ankunft der Teilnehmer/innen\, kleiner Imbiss \n\n\n\n12:00 Uhr – Begrüßung und Vorstellung \n\n\n\n12:30 Uhr – Welche Auswirkungen hat Künstliche Intelligenz auf bestehende Konzepte der Informationskompetenz? \n\n\n\n13:30–14:45 Uhr – Welche neuen Fragestellungen ergeben sich aus Künstlicher Intelligenz für informationswissenschaftliche Forschung im Bereich Informationskompetenz? \n\n\n\n15:15–16:30 Uhr – Welche Herausforderungen und Chancen ergeben sich in der Förderung von Informationskompetenz durch Künstliche Intelligenz? \n\n\n\n16:45–18:00 Uhr – Nächste Schritte\, Handlungsoptionen\, Perspektiven \n\n\n\n18:00–18:15 Uhr – Reflexion und Verabschiedung \n\n\n\n19:00 Uhr – Gemeinsames Abendessen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nHochschule Hannover\, Dr. Anke Wittich\, anke.wittich@hs-hannover.de \n\n\n\nUniversität Hildesheim\, Dr. Joachim Griesbaum\, joachim.griesbaum\, Prof. Dr. Thomas Mandl\, mandl@uni-hildesheim.de \n\n\n\nFachhochschule Kärnten\, Dr. Stefan Dreisiebner\, S.Dreisiebner@fh-kaernten.at \n\n\n\n\n\nTechnische Hochschule Köln\, Prof. Dr. Inka Tappenbeck\, inka.tappenbeck@th-koeln.de \n\n\n\nFachhochschule Potsdam\, Prof. Dr. Antje Michel\, antje.michel@fh-potsdam.de
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SUMMARY:Onboarding: Mastodon als freie X (fka Twitter)-Alternative. Eine Reise ins Fediversum
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung\n\n\n\nElon Musk und Twitter – dieses Pärchen könnte auf Dauer problematisch werden. Aber es gibt ja Alternativen – tröten statt tweeten – mit Mastodon. \n\n\n\nLassen Sie uns also gemeinsam in unser virtuelles Raumschiff steigen und Mastodon als Teil des Fediversum (engl. Fediverse) besuchen. \n\n\n\nErleben Sie aber auch\, welch faszinierende Informationsangebote dieser Verbund von sozialen Netzwerken\, Microblogging- und anderen Informationsdiensten außerdem noch für Sie bereithält. \n\n\n\nIm Seminar lernen Sie: \n\n\n\n\ndie Struktur des Fediversums kennen\n\n\n\neinzelne Dienste wie Mastodon oder PeerTube einschätzen\n\n\n\nsich in verschiedenen freien Kanälen des Fediversum bewegen\n\n\n\ndie für Sie passenden Kanäle auszuwählen und einzusetzen\n\n\n\nSoftware auszuwählen\n\n\n\nBenchmarking\n\n\n\nein rundes Bild in der Außendarstellung zu zeichnen\n\n\n\nu.v.m.\n\n\n\n\nTheoretische Teile und praktische Übungen wechseln sich im Praxisseminar ab – Sie werden viel Raum zur Erarbeitung Ihrer eigenen Ideen haben und diese den Workshop-Teilnehmenden vorstellen und mit diesen diskutieren können. \n\n\n\nIm Anschluss an das Seminar erhalten Sie weitere Literaturempfehlungen\, praktische Links und Hinweise zur weiteren Vertiefung des Themas – und natürlich ein Teilnahmezertifikat. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferent\n\n\n\nDiplom-Soziologe Michael Borchardt ist Berater\, Coach und Trainer für Ihre Fragen rund um Content für digitale Kanäle und -Medien. Er bringt langjährige Erfahrung als Informationsmanager in (Groß-)Unternehmen und Verbänden mit. \n\n\n\nTeilnehmeranzahl\n\n\n\nmaximal 10 Personen \n\n\n\nTool / Technik\n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Seminare über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem. \n\n\n\nKosten\n\n\n\nEUR 88\,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)EUR 98\,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
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SUMMARY:KI in der Rolle eines sozialen Agenten
DESCRIPTION:Anmelden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBeschreibung \n\n\n\nIn vielen Beiträgen zur Rolle der KI in unterschiedlichen Kontexten geht es entweder um ihre Funktionalität in der Effizienzsteigerung von Arbeitsprozessen. In anderen wird das Potenzial des ChatGPT als “digitaler Freund” mal gefeiert und mal verdammt. Oder KI wird als in ihrem Rationalisierungspotenzial als gesellschaftliche Bedrohung gesehen. Im Extremfall übernimmt sie in Zukunft die Herrschaft über uns Menschen. Ich möchte einKunst-Projekt vorstellen\, in dem KI\, aka ChatGPT\, die Rolle eines sozialen Agenten übernahm. \n\n\n\nIn dem Projekt “The Silent Artist” nutzten wir die künstliche Intelligenz von ChatGPT als ein bewusstes Mittel der Distanzierung\, um aus der Distanz heraus\, für die Beteiligten am Projekt – Kuratorinnen und Publikum – neue Perspektiven auf die ausgestellte Kunst zu eröffnen. ChatGPT wurde zum Agent\, der im Dreieck zwischen der Kunst des verstorbenen Künstlers\, den Kuratorinnen und zugleich Hinterbliebenen sowie dem Publikum mit seinen unabhängigen Eingaben\, Grundlage für Auseinandersetzung und Dialog schuf. Seine Texte waren befreit von der ursprünglichen Intention des Künstlers\, der emotionalen Befangenheit der Kuratorinnen und offen für die unbefangen geäußerten Reaktionen des Publikums \n\n\n\nWir instrumentalisierten für das Projekt “The Silent Artist” den Hype um Künstliche Intelligenz\, um einen verstummten Künstler zu inszenieren. Wir überließen es dem Chatbot\,Texte für die Website\, die Pressemitteilungen\, für den virtuellen wie auch analogen Galerierundgang und sogar für die Begrüßungsrede zu verfassen. „Ulrich Schuster:Verstummte Kunst trifft Chatbot“ lieferte uns den Twist für unser Narrativ zur Ausstellung. Ein Narrativ\, das neugierig machte und Unterstützung auf professioneller Ebene evozierte. Dabei haben wir stets alle Beiträge des Chatbots als solche auswiesen. Ein kleines Spiel mitden Gepflogenheiten des Kulturbetriebs\, seine Gesetze zwar respektierend aber sie zugleich ironisierend. \n\n\n\n„In dieser spannenden Symbiose von Kreativität und Technologie erwarten Sie überraschende Anstöße\, die Kunst und ihren Betrieb neu zu reflektieren. Lassen Sie sich aufden Dialog mit der Maschine ein und erkunden Sie auf dieser faszinierenden Reise zwischen Geschaffenen und Entstehenden Ihre Reaktionen.“(Zitat aus der Begrüßungsrede des Chatbots auf der Vernissage) \n\n\n\nDer Vortrag zeigt sowohl die praktische Vorgehensweise im Projekt selbst und lädt zugleich ein\, mit dem Publikum den Mehrwert auch für weitere Einsatzmöglichkeiten des ChatGPT als sozialen Agenten zu diskutieren \n\n\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReferentin \n\n\n\nDie Kulturmanagerin Barbara K. Fischer wirkt in der Arbeitsstelle für Standardisierung an der Deutschen Nationalbibliothek an der Öffnung der Gemeinsamen Normdatei (GND) mit. Sie verantwortet dort den Bereich Kooperation und Kommunikation und leitet verschiedene DFG-Projekte. Gemeinsam mit Partnern will sie durch den verstärkten Einsatz von Normdaten das Semantic Web stärken. (Apr 2024) \n\n\n\nTeilnehmendenanzahl \n\n\n\nunbegrenzt \n\n\n\nTool / Technik \n\n\n\nBenötigt wird ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop). In der Regel finden die Vorträge über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.  \n\n\n\nKostengratis für Teilnehmende
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