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SUMMARY:Sinn oder Unsinn? Welche Kultur wollen wir mit Sprachmodellen produzieren?
DESCRIPTION:Sie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von Standard. Um auf den eigentlichen Inhalt zuzugreifen\, klicken Sie auf den Button unten. Bitte beachten Sie\, dass dabei Daten an Drittanbieter weitergegeben werden.   Inhalt entsperren Erforderlichen Service akzeptieren und Inhalte entsperren  Weitere Informationen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nChatGPT beschäftigt Wissenschaftsbetrieb\, Bildungslandschaft und die Öffentlichkeit. Doch was genau kann das Modell leisten\, wo liegen Grenzen und welche Szenarien sind für den Einsatz im Bereich der musealen Bildung und kuratorischen Praxis denkbar und sinnvoll? Sonja Thiel zeigte vorsichtige Überlegungen aus dem Museumsbereich zum Status und Einsatz von Sprachmodellen. \n\n\n\nReferentin: Sonja Thiel arbeitet seit 2021 am Badischen Landesmuseum Karlsruhe als Digital Catalyst für Künstliche Intelligenz. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSpenden (über Paypal)\n\n\n\n\nHelfen Sie uns mit einer Spende\, die DGI-Vortragsreihe „Künstliche Intelligenz – Vom Wunderkind zum Allrounder“ weiterhin für Teilnehmende gratis anbieten zu können. Vielen Dank! \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEine Kooperationsveranstaltung der DGI und des IZB des DIPF I Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.
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